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    如何聯(lián)系《現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師》雜志?

    來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:07:43 1356人看過

    《現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師》雜志社聯(lián)系地址:吉林省長春市湖波路65號。

    雜志基本信息介紹

    主編:王野川

    出版地區(qū):吉林

    國內(nèi)刊號:22-1339/G4

    國際刊號:1005-5843

    雜志創(chuàng)刊于2007年,主要獲得過的榮譽(yù)有:中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。

    《現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師》雜志文章特色介紹:

    <一>表格請排為三線表,標(biāo)注表序號、表題名(應(yīng)有自明性)、表項名稱,表項指標(biāo)值;線圖和照片應(yīng)科學(xué)合理、規(guī)范清晰。

    <二>參考文獻(xiàn)是作者寫作論文時所參考或引用的文獻(xiàn),按其在正文中出現(xiàn)的先后次序列在正文之后,并在正文對應(yīng)處右上角用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注“[序號]”(上標(biāo)形式)。

    <三>注釋中重復(fù)引用文獻(xiàn)、資料時,第一次必須引用完整信息,再次引用時可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻(xiàn)、資料等的情形,可使用“同上注”。

    <四>文稿凡屬基金資助項目,應(yīng)寫明基金項目名稱及項目編號,基金項目名稱應(yīng)按國家有關(guān)部門批準(zhǔn)的正式名稱填寫,投稿時附基金項目證明復(fù)印件,本刊將優(yōu)先錄用和發(fā)表。

    <五>本刊倡導(dǎo)旁征博引,凡是引用他人研究成果時做到應(yīng)注盡注。須在引文結(jié)束處右上角用“①②”的數(shù)字標(biāo)出,并將引文出處列于當(dāng)頁地腳處(應(yīng)用工具欄中“插入”→“引用”→“腳注”)。

    <六>為便于匿名審稿,請另頁注明作者姓名、性別、出生年份、最后學(xué)位、職稱、工作單位、通訊地址,電話號碼、E-mail等。

    <七>引言一般勿超過250 字。概述本題的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀(可列出主要的參考文獻(xiàn)),并應(yīng)明確提出本文目的。

    <八>前言應(yīng)充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻(xiàn),全面評述相關(guān)研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國內(nèi)同行的工作。

    <九>來稿應(yīng)說明研究問題的切入點、創(chuàng)新點;引用他人的成果,須注明出處;引證不能用來構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分;不得一稿多投或變相重復(fù)發(fā)表。

    <十>中文題名一般不允許超過20個漢字,必要時可以加副標(biāo)題。要求有作者署名,工作單位全稱及其所在省(直轄市、自治區(qū))、市、縣,郵政編碼等信息。

    聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

    出版地:吉林,于2007年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育理論、學(xué)校管理、學(xué)校管理_德育之光、教師發(fā)展、教師發(fā)展_課程改革、教學(xué)研究等。

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