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  • Journal Of Adolescent & Adult Literacy

    • ISSN:1081-3004
    • ESSN:1936-2706
    • 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱(chēng):J ADOLESC ADULT LIT
    • 出版地區(qū):UNITED STATES
    • 出版周期:8 issues/year
    • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
    • 出版年份:1995
    • 語(yǔ)言:English
    • 是否OA:未開(kāi)放
    • 學(xué)科領(lǐng)域

      教育學(xué)
    • 中科院分區(qū)

      4區(qū)
    • JCR分區(qū)

      Q3
    • IF影響因子

      0.9
    • 是否預(yù)警

    期刊簡(jiǎn)介

    Journal Title:Journal Of Adolescent & Adult Literacy

    With the advent of the information age, reading and writing have become important cornerstones for personal growth and social development. However, in the face of massive amounts of information and rapidly changing social environments, young and adult readers are facing new challenges in their reading and writing abilities. The Youth and Adult Reading and Writing Magazine has emerged, based on the background of this era, dedicated to providing readers with high-quality reading materials and scientific writing guidance.

    The magazine's content is extensive and in-depth, covering multiple fields such as literature, history, science, and society. It selects excellent literary works from both domestic and foreign sources, and through easy to understand interpretations, helps readers understand the deep meaning and humanistic value behind the works. At the same time, the magazine also has a dedicated writing skills section, inviting well-known writers and language education experts to write articles, share practical writing methods and experiences, and help readers improve their writing skills.

    中文簡(jiǎn)介

    隨著信息時(shí)代的到來(lái),閱讀和寫(xiě)作已成為個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要基石。然而,面對(duì)海量的信息和快速變化的社會(huì)環(huán)境,青少年及成人讀者在讀寫(xiě)能力上面臨著新的挑戰(zhàn)。《青少年與成人讀寫(xiě)雜志》應(yīng)運(yùn)而生,它立足于這一時(shí)代背景,致力于為讀者提供高質(zhì)量的閱讀材料和科學(xué)的寫(xiě)作指導(dǎo)。

    雜志內(nèi)容廣泛而深入,涵蓋了文學(xué)、歷史、科學(xué)、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域。它精選國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的文學(xué)作品,通過(guò)深入淺出的解讀,幫助讀者理解作品背后的深層含義和人文價(jià)值。同時(shí),雜志還設(shè)有專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)作技巧板塊,邀請(qǐng)知名作家和語(yǔ)文教育專(zhuān)家撰寫(xiě)文章,分享實(shí)用的寫(xiě)作方法和經(jīng)驗(yàn),幫助讀者提升寫(xiě)作水平。

    期刊點(diǎn)評(píng)

    Journal Of Adolescent & Adult Literacy創(chuàng)刊于1995年,由Wiley-Blackwell出版商出版,收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領(lǐng)域,此期刊水平偏中等偏靠后,在所屬細(xì)分領(lǐng)域中專(zhuān)業(yè)影響力一般,過(guò)審相對(duì)較易,如果您文章質(zhì)量佳,選擇此期刊,發(fā)表機(jī)率較高。平均審稿速度 ,影響因子指數(shù)0.9,該期刊近期沒(méi)有被列入國(guó)際期刊預(yù)警名單,廣大學(xué)者值得一試。

    中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023年12月升級(jí)版)

    大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

    名詞解釋?zhuān)?br />中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū),基礎(chǔ)版分為13個(gè)大類(lèi)學(xué)科,然后按照各類(lèi)期刊影響因子分別將每個(gè)類(lèi)別分為四個(gè)區(qū),影響因子5%為1區(qū),6%-20%為2區(qū),21%-50%為3區(qū),其余為4區(qū)。

    中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2022年12月升級(jí)版)

    大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

    中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月舊的升級(jí)版)

    大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

    中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2021年12月升級(jí)版)

    大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

    中科院分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2020年12月舊的升級(jí)版)

    大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)

    WOS分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2023-2024年最新版)

    按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 457 / 756

    39.6%

    按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 490 / 756

    35.25%

    名詞解釋?zhuān)?br />WOS即Web of Science,是全球獲取學(xué)術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫(kù),Web of Science包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息,來(lái)自全世界近9,000種最負(fù)盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學(xué)術(shù)會(huì)議多學(xué)科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時(shí)會(huì)按照某一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域劃分,根據(jù)這一學(xué)科所有按照影響因子數(shù)值降序排名,然后平均分成4等份,期刊影響因子值高的就會(huì)在高分區(qū)中,最后的劃分結(jié)果分別是Q1,Q2,Q3,Q4,Q1代表質(zhì)量最高。

    CiteScore分區(qū)(數(shù)據(jù)版本:2024年最新版)

    CiteScore SJR SNIP CiteScore排名
    2.2 0.481 0.831
    學(xué)科 分區(qū) 排名 百分位
    大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Education Q2 740 / 1543

    52%

    名詞解釋?zhuān)?br />CiteScore:衡量期刊所發(fā)表文獻(xiàn)的平均受引用次數(shù)。
    SJR:SCImago 期刊等級(jí)衡量經(jīng)過(guò)加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學(xué)科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
    SNIP:每篇文章中來(lái)源出版物的標(biāo)準(zhǔn)化影響將實(shí)際受引用情況對(duì)照期刊所屬學(xué)科領(lǐng)域中預(yù)期的受引用情況進(jìn)行衡量。

    其他數(shù)據(jù)

    是否OA開(kāi)放訪問(wèn): h-index: 年文章數(shù):
    未開(kāi)放 - 32
    Gold OA文章占比: 2021-2022最新影響因子(數(shù)據(jù)來(lái)源于搜索引擎): 開(kāi)源占比(OA被引用占比):
    11.94% 0.9 0.04...
    研究類(lèi)文章占比:文章 ÷(文章 + 綜述) 期刊收錄: 中科院《國(guó)際期刊預(yù)警名單(試行)》名單:
    84.38% SCIE、SSCI

    歷年IF值(影響因子):

    歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量:

    歷年中科院JCR大類(lèi)分區(qū)數(shù)據(jù):

    歷年自引數(shù)據(jù):

    發(fā)文統(tǒng)計(jì)

    近年引用統(tǒng)計(jì):

    期刊名稱(chēng) 數(shù)量
    J ADOLESC ADULT LIT 168
    HARVARD EDUC REV 34
    READ TEACH 26
    READ RES QUART 25
    J LIT RES 24
    RES TEACH ENGL 19
    AM EDUC RES J 17
    J EDUC PSYCHOL 14
    WRIT COMMUN 14
    EDUC RESEARCHER 11

    近年被引用統(tǒng)計(jì):

    期刊名稱(chēng) 數(shù)量
    J ADOLESC ADULT LIT 168
    READ RES QUART 33
    J LIT RES 27
    RES TEACH ENGL 27
    READ TEACH 26
    LITERACY 17
    ENGL TEACH-PRACT CRI 16
    TEACH TEACH EDUC 14
    COMPUT EDUC 13
    MEDIA COMMUN-LISBON 12

    近年文章引用統(tǒng)計(jì):

    文章名稱(chēng) 數(shù)量
    #SoundingOutMySilence: Reading a... 8
    iPad Animations: Powerful Multim... 8
    But What Does It Look Like? Illu... 8
    Critical Literacy and the Import... 8
    Language and Identity Constructi... 8
    Why the Struggling Reader Label ... 7
    Breaking Silence and Amplifying ... 6
    Preparing Preservice Educators t... 5
    I'd Still Prefer to Read the Har... 5
    Developing Multimodal Literacy T... 5

    相關(guān)期刊

    同小類(lèi)學(xué)科的其他優(yōu)質(zhì)期刊 影響因子 中科院分區(qū)
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    Science & Education 2.1 3區(qū)
    American Journal Of Physics 0.8 4區(qū)
    Journal Of Chemical Education 2.5 3區(qū)
    Computers & Education 8.9 1區(qū)
    Irish Educational Studies 1.8 4區(qū)
    Medical Teacher 3.3 2區(qū)
    Physics Teacher 0.5 4區(qū)
    Chemistry Education Research And Practice 2.6 2區(qū)

    更多問(wèn)題

    免責(zé)聲明

    若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:J. Adolesc. Adult Lit.。

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