《Intervention In School And Clinic》雜志投稿后多久回復(fù)取決于雜志審稿速度：預(yù)計 。投稿前請仔細閱讀相關(guān)投稿須知，有任何疑問可以聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。

《Intervention In School And Clinic》雜志于1965年創(chuàng)刊，刊號為ISSN：1053-4512，EISSN：1538-4810，是一本專注于EDUCATION, SPECIAL領(lǐng)域的SCIE、SSCI期刊，出版周期為：5 issues/year，目前未開放OA（未開放訪問）。主要發(fā)表由專家撰寫的簡短且易于理解的文章，內(nèi)容精煉且具有較高的學(xué)術(shù)價值，特別適合那些希望快速了解某一特定研究方向最新進展的讀者。

《學(xué)校與診所干預(yù)》是一本專注于特殊教育和臨床實踐的專業(yè)期刊，它為教育工作者和醫(yī)療專業(yè)人員提供了豐富的資源和指導(dǎo)。該期刊提供的內(nèi)容不僅包括針對學(xué)習障礙和行為障礙學(xué)生的創(chuàng)新教學(xué)方法，還涵蓋了對這些學(xué)生進行有效評估和日常管理的策略。

期刊中的文章通常基于實證研究，確保所提供的建議和技巧都具有科學(xué)依據(jù)和實用價值。這些內(nèi)容幫助教師和臨床醫(yī)生更好地理解學(xué)生的需求，設(shè)計出適合他們的教學(xué)計劃，并采用有效的干預(yù)措施來促進學(xué)生的學(xué)業(yè)和社會發(fā)展。

在收錄情況方面，《Intervention In School And Clinic》雜志在中科院最新升級版分區(qū)表中，該雜志分區(qū)信息為大類學(xué)科教育學(xué)4區(qū)，影響因子為0.7，CiteScore為1.9，在EDUCATION, SPECIAL領(lǐng)域的排名較為靠前，其 SJR為 0.389，SNIP為0.822，這些數(shù)據(jù)都反映出期刊在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力和學(xué)術(shù)價值。

投稿SCI期刊后收到回復(fù)的時間因多種因素而異，具體時間如下：

初審階段：編輯初審?fù)ǔＴ?-4周內(nèi)完成，主要檢查論文的格式、規(guī)范性以及是否符合期刊的基本要求。

同行評審階段：若論文通過初審，編輯會將其發(fā)送給多位同行評審人進行詳細評估。這一階段是整個審稿過程中最耗時的部分，通常需要1-3個月。

終審階段：編輯在得到審稿人的反饋后，會根據(jù)審稿人的意見給出接收、小修、大修、拒稿等結(jié)果。這一階段的時間相對較短，通常在收到審稿意見后幾天到一周內(nèi)完成。

投稿者在選擇期刊時，應(yīng)考慮到審稿周期，并做好長期等待的準備，同時也要注意不同期刊的具體要求和效率可能大相徑庭。

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