投稿《教學管理與教育研究》需要什么條件？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:07:11 17351人看過
《教學管理與教育研究》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學術(shù)期刊，由中華人民共和國教育部主管、北京師范大學主辦的期刊，創(chuàng)刊于2016年，國際標準刊號 ISSN：2096-224X，國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN：10-1390/G4。
《教學管理與教育研究》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>本刊提倡嚴謹?shù)膶W風，堅持“百花齊放，百家爭鳴”的方針，堅持相互尊重的自由討論。
<二>題目務(wù)必言簡意賅，一般不用副標題，字數(shù)不超過20個字，中英文題目應(yīng)一致。
<三>參考文獻確系親自閱讀，核對無誤，并提供摘要便于核對。
<四>摘要一般不用圖表、化學結(jié)構(gòu)式和非公知公用的符號或術(shù)語，字數(shù)以200字左右為宜.英文摘要應(yīng)與中文摘要相符，其書寫要符合科技英語的語法規(guī)范，采用間行打印。
<五>作者簡介（包括姓名、工作單位、職務(wù)、職稱、電話、電子郵箱以及詳細通訊地址等信息）。
該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術(shù)交流的平臺，主要是探索教育規(guī)律，服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果，促進教育領(lǐng)域的學術(shù)交流與合作，為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。
發(fā)文量：8328
總被引次數(shù)：1277
教學管理與教育研究雜志年度被引次數(shù)報告
2018 2019 2020
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準確之處，請聯(lián)系我們進行修改。
