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    中學物理教學參考雜志

    Teaching Reference of Middle School Physics

    部級期刊

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    中學物理教學參考學術信息

    • 影響因子:1.01
    • 發(fā)文量:8792
    • 總被引次數:6732

    期刊導航:

    中學物理教學參考雜志,旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:前沿導航、教學時空、教學時空等。于1972年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

    • 主管單位:中華人民共和國教育部
    • 審稿周期:1個月內
    • 周期:旬刊
    • 主辦單位:陜西師范大學
    • 創(chuàng)刊:1972年
    • 出版地區(qū):陜西
    • 國際刊號:1002-218X
    • 語言:中文
    • 國內刊號:61-1033/G4
    • 類別:社會科學II
    • 全年訂價:¥340.00
    • 現(xiàn)用名:中學物理教學參考
    • 郵編:710062
    主要欄目: 前沿導航_課改在線教學時空_教法學法教學時空_教學設計教學時空_師路心語課程資源_教材研究課程資源_實驗研究課程資源_習題研究考試評價_試題研究
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    雜志特色CONTRIBUTE

    <一>本刊保留在不違背作者基本觀點的前提下對稿件進行刪改的權力。如不同意刪改,請在投稿時予以說明。

    <二>選用3~8個詞或詞組反映論文的中心內容,同時應翻譯為相應的英文關鍵詞。題名、作者姓名、作者單位、摘要、關鍵詞的英譯置于文末。

    <三>論文如獲某種研究基金資助,請在文首或文末注明項目名稱和編號。

    <四>文章正文全部采用宋體五號字。全文行距固定值17磅。論文中的所有字母和數字均采用Times New Roman字體。文章內有插圖的,請?zhí)峁┰瓐D。

    <五>注釋:注釋主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說叫,序號用帶網目的阿拉伯數字標注,放在當頁頁腳,建議不超過5條。

    期刊介紹INTRODUCTION

    中學物理教學參考雜志,旬刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:前沿導航、教學時空、教學時空等。于1972年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。

    中學物理教學參考雜志重點推出物理學科教學論專業(yè)教師、研究生、一線物理(科學)教師、物理教研員、校長、名師工作室等的研究成果,突出對教育教學的研究,如教學感悟、實驗創(chuàng)新與改進、教育理論在教學中的應用研究等。

    歷史收錄INDEXED INFORMATION

    中文核心期刊要目總覽20112014

    期刊文獻LITERATURE

    初中物理課堂提問策略研究

    作者:曹保玥 2019年第16期

    基于STEAM教育的中學物理教學

    作者:趙赫; 梁林艷; 李雪; 史策; 劉乃寧; 肖利 2019年第16期

    基于合作學習的初中物理教學實踐研究——以“摩擦力”教學為例

    作者:陳進文 2019年第16期

    多措并舉,切實培養(yǎng)初中生物理核心素養(yǎng)

    作者:張德立 2019年第16期

    核心素養(yǎng)背景下學生問題意識的培養(yǎng)策略分析

    作者:張憲治 2019年第16期

    中學物理教學參考統(tǒng)計數據CONTRIBUTE

    中學物理教學參考雜志學術成果和影響因子

    雜志學術成果

    雜志影響因子

    中學物理教學參考雜志年度被引次數報告

    2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數

    11 27 20 12 7 8 4 4 4 11

    被本刊自己引用的次數

    3 4 1 2 1 0 1 0 0 2

    被引次數的累積百分比

    0.0853 0.2946 0.4496 0.5426 0.5969 0.6589 0.6899 0.7209 0.7519 0.8372

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數

    13 35 30 21 13 5 8 4 10 4

    被本刊自己引用的次數

    5 5 4 2 2 1 0 0 1 0

    被引次數的累積百分比

    0.073 0.2697 0.4382 0.5562 0.6292 0.6573 0.7022 0.7247 0.7809 0.8034

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數

    14 61 32 22 22 14 10 16 3 13

    被本刊自己引用的次數

    3 17 8 5 7 1 0 3 0 1

    被引次數的累積百分比

    0.0543 0.2907 0.4147 0.5 0.5853 0.6395 0.6783 0.7403 0.7519 0.8023

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數

    33 78 48 25 19 16 10 14 9 3

    被本刊自己引用的次數

    19 27 11 4 2 1 0 1 0 1

    被引次數的累積百分比

    0.1058 0.3558 0.5096 0.5897 0.6506 0.7019 0.734 0.7788 0.8077 0.8173

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數

    23 145 63 50 28 25 25 9 3 9

    被本刊自己引用的次數

    10 57 20 12 5 4 4 3 0 2

    被引次數的累積百分比

    0.05 0.3652 0.5022 0.6109 0.6717 0.7261 0.7804 0.8 0.8065 0.8261

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數

    19 120 177 49 44 27 19 16 15 7

    被本刊自己引用的次數

    8 23 85 4 4 6 2 2 4 2

    被引次數的累積百分比

    0.0332 0.243 0.5524 0.6381 0.715 0.7622 0.7955 0.8234 0.8497 0.8619

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數

    46 257 167 223 39 34 19 21 16 19

    被本刊自己引用的次數

    23 122 49 129 3 5 1 3 1 5

    被引次數的累積百分比

    0.048 0.3163 0.4906 0.7234 0.7641 0.7996 0.8194 0.8413 0.858 0.8779

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數

    20 185 245 176 111 49 18 16 11 15

    被本刊自己引用的次數

    3 45 58 48 39 12 8 3 1 3

    被引次數的累積百分比

    0.021 0.2156 0.4732 0.6583 0.775 0.8265 0.8454 0.8623 0.8738 0.8896

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數

    16 240 189 151 136 87 31 32 18 13

    被本刊自己引用的次數

    3 54 40 32 29 21 14 6 4 5

    被引次數的累積百分比

    0.016 0.2565 0.4459 0.5972 0.7335 0.8206 0.8517 0.8838 0.9018 0.9148

    本刊文章見刊的年份

    2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

    在2021年的被引次數

    28 163 210 125 130 80 49 33 21 14

    被本刊自己引用的次數

    13 67 49 32 37 24 9 8 10 7

    被引次數的累積百分比

    0.0298 0.2032 0.4266 0.5596 0.6979 0.783 0.8351 0.8702 0.8926 0.9074

    本刊文章見刊的年份

    2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

    在2022年的被引次數

    18 234 173 126 66 81 37 39 15 10

    被本刊自己引用的次數

    7 72 49 28 15 13 5 8 3 3

    被引次數的累積百分比

    0.0205 0.2873 0.4846 0.6283 0.7035 0.7959 0.8381 0.8826 0.8997 0.9111

    中學物理教學參考常見問題CONTRIBUTE

    請問你們是中學物理教學參考雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務,不是任何雜志官網。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:陜西省西安市長安南路199號陜西師范大學校內,郵編:710062。

    不成功可以退款嗎?本站無論任務服務,事先跟客戶都進行詳細溝通確認,如果沒有按期完成,由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。

    急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認可能會收取一定加急費用。

    我可以跟蹤進展情況嗎?當然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設立的投訴電話。

    我想知道你們的服務?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務經驗,可以協(xié)助您進行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學術成果快速發(fā)表。

    你們網站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質量的服務,客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴格的管理制度。

    時間是否可控?根據客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進度做到可控,一般是1-3個月完成服務,不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

    網站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評,開通了支付寶信任商家服務,網銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

    中學物理教學參考更多問題CONTRIBUTE

    用戶評價(不代表本站觀點)

    zhanggu** 回復
    2024-09-24 17:32:03

    中學物理教學參考的審稿人其中一個臨時有急事無法審稿,編輯部重新安排了審稿專家,這次很快就出了審稿結果,細節(jié)方面看的很仔細,雜志的編輯部效率非常高,編輯老師都很認真,態(tài)度也很好,每次打電話都非常耐心,回郵件也很及時,我投過其他雜志,在這一點上,都沒這個雜志做的好。

    changpi** 回復
    2023-12-22 14:27:31

    4月下旬投稿中學物理教學參考雜志,7月初退修,頭一次見到這么負責的編輯,之后就是等主編審查,情人節(jié)過了之后顯示已經錄用。總體來說,雜志的處理速度還是比較快的,外審專家提的問題也很客觀。

    liudaxi** 回復
    2023-07-13 13:24:21

    12月初投稿,審稿時間3個月,兩個審稿人,一個給的大修,一個小修,編輯主要提到了語言的問題,適當修改后返回,返回很快就接收了。感覺該期刊速度很快,對格式的要求不是很高。

    wanghua** 回復
    2022-09-18 12:11:59

    歷時整整三個月,編輯很負責,因為自己論文里面有一個圖的表述有問題而來回修改,中間加上放假,因為畢業(yè)在即,向編輯部發(fā)信懇請加急處理,編輯很好,雖然過程很艱辛,最后終于在學校要求的截止日期之前拿到了錄用通知!對期刊編輯部表示感謝!

    htjjdqg** 回復
    2022-07-26 19:37:32

    兩個審稿人,第一個審稿人提了8條意見。第二個審稿人提了6條意見。都很專業(yè),提出的意見非常有針對性。論文的不足也是一針見血的指出來,感覺修改的難度比較大。認真考慮一下是否有必要修改。

    古琳娜** 回復
    2020-08-14 19:38:03

    審稿周期一般都在1到3個月。審稿結論也較為中肯,感覺審稿非常認真,有時候問題接近兩頁紙。在投稿、審稿、送審等環(huán)節(jié),在綜合教育領域應該算是最為細致周到,也是幾乎最早全方位信息化的。

    評論

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