基于STEAM教育的中學(xué)物理教學(xué)
作者：趙赫; 梁林艷; 李雪; 史策; 劉乃寧; 肖利 吉林師范大學(xué)物理學(xué)院; 吉林四平13600
摘要：將物理教學(xué)和科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)多學(xué)科相融合,這種教學(xué)方式符合我國新時代對綜合型人才培養(yǎng)的需求,探討物理教學(xué)滲透STEAM教育的策略,為培養(yǎng)綜合型人才開辟一條有效途徑。
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中學(xué)物理教學(xué)參考雜志
中學(xué)物理教學(xué)參考雜志， 旬刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：前沿導(dǎo)航_課改在線、教學(xué)時空_教法學(xué)法、教學(xué)時空_教學(xué)設(shè)計、教學(xué)時空_師路心語、課程資源_教材研究、課程資源_實驗研究、課程資源_習(xí)題研究、考試評價_試題研究等。于1972年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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