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    外國教育研究雜志

    Studies In Foreign Education

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    外國教育研究學術(shù)信息

    • 影響因子:1.33
    • 發(fā)文量:1793
    • 總被引次數(shù):19484

    期刊導航:

    外國教育研究雜志,月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教師教育與教師專業(yè)發(fā)展、課程與教學論、教育理論研究等。于1974年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

    • 主管單位:中華人民共和國教育部
    • 審稿周期:1-3個月
    • 周期:月刊
    • 主辦單位:東北師范大學
    • 創(chuàng)刊:1974年
    • 出版地區(qū):吉林
    • 國際刊號:1006-7469
    • 語言:中文
    • 國內(nèi)刊號:22-1022/G4
    • 類別:社會科學II
    • 全年訂價:¥292.00
    • 現(xiàn)用名:外國教育研究
    • 郵編:130024
    主要欄目: 基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展英美學前教育研究英美高等教育研究
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    雜志特色CONTRIBUTE

    <一>中文標題一般不超過20個字并與英文標題一致,文題經(jīng)常用于檢索系統(tǒng),盡可能不使用不常見或同行不熟悉的縮略語、符號和分子式。

    <二>作者限于主要參與論文的寫作、實驗操作、數(shù)據(jù)采集和處理,并能對文稿內(nèi)容負責、解答有關(guān)問題的責任者。作者的排列順序由供稿者確定。

    <三>來稿力求做到富有思想性,觀點新穎、概念準確、論證嚴謹、邏輯清晰、資料翔實、格式規(guī)范、文字精煉。來稿不退,勿抄襲,請自留底稿。

    <四>本刊來稿要求:論點明確、論據(jù)可靠、論證充分、數(shù)據(jù)準確、邏輯嚴謹、文字通順。

    <五>正文章節(jié)標題或小標題獨占一行,且一律用阿拉伯數(shù)字(從1 開始)表示,形式為:1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……

    <六>文中圖、表隨文出現(xiàn),圖一般不超過6幅。插圖切勿過大,圖中文字符號應與正文一致,圖片要清晰,層次分明。文章表格一律采用“三線表”。

    <七>參考文獻須選用公開發(fā)表的文獻,不得引用內(nèi)部資料、待發(fā)文獻。須按正文中出現(xiàn)的先后順序列于文后,并在文中相應位置加注序號。

    <八>摘要應具有獨立性和自含性(也就是說,摘要就是一篇短文,看完摘要,就知道文章的內(nèi)容,即解決的問題、所用方法、結(jié)果與結(jié)論等),不應出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學公式和非公知公用的符號、縮略詞。

    <九>基金項目:指文章產(chǎn)出的資金背景。如國家社會科學基金,教育部博士點基金等。獲得基金項目的文章應注明其名稱,并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。

    <十>注釋采用腳注,每頁重新編號,著作的注釋內(nèi)容依次為:作者、書名、卷冊、出版者、出版年份、頁碼,期刊的注釋內(nèi)容依次為:作者、文章名、期刊名、年份、期數(shù)。

    期刊介紹INTRODUCTION

    外國教育研究雜志,月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教師教育與教師專業(yè)發(fā)展、課程與教學論、教育理論研究等。于1974年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

    歷史收錄INDEXED INFORMATION

    中文核心期刊要目總覽199219962000200420082011201420172020

    中文社會科學引文索引199819992000-200220032004-20052006-20072008-200920102010-20112012-20132014-20152014-20162017-20182019-20202021-2022

    中國科技核心期刊20152016201720182019202020212022

    中國人文社會科學期刊AMI綜合評價報告20182022

    期刊文獻LITERATURE

    技能個人收益的國際比較及對我國教育的啟示

    作者:袁玉芝; 趙冉; 杜育紅 2019年第06期

    指導路徑項目:美國社區(qū)學院的深度變革之舉

    作者:李政; 徐國慶 2019年第06期

    構(gòu)建“雇主主導”型培訓模式的新嘗試——英國學徒稅制度研究

    作者:鄭堅; 張晶晶; 田春雨 2019年第06期

    康涅狄格大學榮譽項目運行模式探析

    作者:熊華軍; 趙曉笑 2019年第06期

    學習支持服務如何使遠程教育更具吸引力?——英國開放大學MILLS對我國遠程教育的啟示

    作者:張佳妮; 江穎 2019年第06期

    外國教育研究統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

    外國教育研究雜志學術(shù)成果和影響因子

    雜志學術(shù)成果

    雜志影響因子

    外國教育研究雜志年度被引次數(shù)報告

    2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    13 79 115 108 114 128 121 203 112 132

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 2 2 5 4 2 0 4 3 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0086 0.0612 0.1376 0.2094 0.2852 0.3703 0.4508 0.5858 0.6602 0.748

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數(shù)

    17 90 114 119 113 95 117 123 155 96

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 5 9 4 0 2 2 3 1 2

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0112 0.0704 0.1454 0.2237 0.298 0.3605 0.4375 0.5184 0.6204 0.6836

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    11 81 133 126 103 124 94 105 140 178

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 2 1 2 3 3 1 3 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0067 0.0562 0.1374 0.2144 0.2773 0.3531 0.4105 0.4746 0.5602 0.6689

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    12 90 112 135 132 123 89 95 119 117

    被本刊自己引用的次數(shù)

    3 6 3 3 3 1 1 0 1 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0072 0.0612 0.1284 0.2094 0.2885 0.3623 0.4157 0.4727 0.5441 0.6143

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    17 90 102 112 126 102 100 84 81 99

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 5 5 1 4 1 0 1 0 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0104 0.0654 0.1277 0.1961 0.2731 0.3354 0.3965 0.4478 0.4973 0.5577

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    17 124 114 103 85 119 119 92 126 73

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 8 7 4 0 4 1 0 3 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0098 0.0817 0.1477 0.2074 0.2567 0.3256 0.3946 0.4479 0.5209 0.5632

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    19 99 155 120 75 98 94 107 98 93

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 3 5 5 4 2 1 1 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.011 0.0682 0.1578 0.2272 0.2705 0.3272 0.3815 0.4434 0.5 0.5538

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    19 144 158 149 116 99 110 110 89 93

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 3 5 2 2 7 5 6 6 4

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0101 0.0865 0.1703 0.2493 0.3109 0.3634 0.4218 0.4801 0.5273 0.5767

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    10 88 153 130 125 77 62 85 75 64

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 2 6 3 6 5 2 0 1 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0062 0.0605 0.155 0.2353 0.3125 0.3601 0.3984 0.4509 0.4972 0.5368

    本刊文章見刊的年份

    2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

    在2021年的被引次數(shù)

    23 127 138 146 116 107 85 72 62 79

    被本刊自己引用的次數(shù)

    2 3 7 3 5 3 2 2 0 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0136 0.0888 0.1704 0.2568 0.3254 0.3888 0.4391 0.4817 0.5183 0.5651

    本刊文章見刊的年份

    2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

    在2022年的被引次數(shù)

    13 140 196 142 103 122 103 71 84 54

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 3 11 6 2 5 1 3 2 2

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0073 0.0858 0.1956 0.2752 0.333 0.4013 0.4591 0.4989 0.546 0.5762

    外國教育研究常見問題CONTRIBUTE

    請問你們是外國教育研究雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務,不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:長春市人民大街5268號,郵編:130024。

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    外國教育研究更多問題CONTRIBUTE

    用戶評價(不代表本站觀點)

    jddmnm_** 回復
    2020-11-21 09:04:32

    要寫畢業(yè)論文才買來看看的。這本書內(nèi)容非常豐富,我十分喜歡。快遞也很快,客服態(tài)度也挺好的。書的內(nèi)容很詳盡,質(zhì)量也很好。贊!

    xuyuan** 回復
    2019-07-27 15:41:18

    6月初投的稿,5天后收到退修通知,兩個星期修改后再投,1個月左右變成了外審結(jié)束,等待主編終審,又是1個多月,然后10月初收到修改意見,還不錯,改后錄用,就是見刊比較慢。

    caohui** 回復
    2019-01-31 11:53:03

    之前在網(wǎng)上下載過電子版打印,但是錯別字太多了。所以現(xiàn)在訂了正版的。看著踏實。

    huduoji** 回復
    2018-10-08 14:18:19

    雜志收到了~,是正品,質(zhì)量很好,價格也不錯,包裝很好~,運送過來也沒有磕碰,配送速度給力,發(fā)表之家的快遞小哥服務態(tài)度好,下次還來買,推薦給大家哦~~

    chence** 回復
    2018-05-29 10:25:24

    周末時鼓起勇氣投了一篇到外國教育研究,準備2個月給結(jié)果就不錯了,投稿半個月了一點反應沒有,還是新到稿件,大概編輯他們也很忙吧,快點送審就好了,期盼能遇到好的審稿人~

    sfgvb** 回復
    2017-03-08 17:55:05

    該雜志比較正規(guī),審稿速度較快,投稿到采用大概2個月左右,溝通比較便利。國內(nèi)圖像處理方面的權(quán)威雜志,在業(yè)內(nèi)也有很多人認可!看好這個雜志!

    tianyan** 回復
    2016-04-04 14:33:34

    外國教育研究審稿速度快,審稿用了不到一個月,出版也快啊!編輯和審稿人負責認真,效率高,審稿也是很仔細,給我得審稿意見,是非常的行內(nèi)人的意見。對自己的提高很有幫助。

    yanghai** 回復
    2015-10-03 19:59:17

    外國教育研究雜志是很好的雜志,我的審稿是5個月,期刊格式要求嚴格,有外審意見了就老老實實的按照期刊格式,以及專家意見修改就好,對自己的成果要有信心,用心去做,不太難中。和編輯電話很好溝通。

    bree** 回復
    2015-01-17 18:19:32

    2014年4月14日 投稿2014年4月22日 催繳審稿費2014年4月27日 送外審2014年5月28日 外審意見返回:修改后再審2014年6月26日 修回2014年7月29日 編輯再退修:修改后再審2014年7月31日 修回2014年8月22日 編輯再退修,校稿:2014年8月25日 修回2014年8月28日 已采用,網(wǎng)絡預印版,進入編輯階段:責編 2014年9月6日 審稿狀態(tài):已發(fā)表

    linxian** 回復
    2014-03-14 17:01:39

    去年11月份投的,1個月左右回復錄用,今年5月份見刊。排版后4頁收版面費.

    評論

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