期刊簡介
Journal Title：Research In Developmental Disabilities
Research In Developmental Disabilities is an international journal aimed at publishing original research of an interdisciplinary nature that has a direct bearing on the understanding or remediation of problems associated with developmental disabilities. Articles will be primarily empirical studies, although an occasional position paper or review will be accepted. The aim of the journal will be to publish articles on all aspects of developmental difficulties using rigourous research methods. Our aim is to publish the best available and most current research possible.
中文簡介
《發(fā)育障礙研究》是一本國際期刊，旨在發(fā)表跨學科性質(zhì)的原創(chuàng)研究，這些研究對理解或補救與發(fā)育障礙相關(guān)的問題有直接影響。文章將主要是實證研究，但偶爾也會接受立場文件或評論。該雜志的目的是使用嚴謹?shù)难芯糠椒òl(fā)表關(guān)于發(fā)展困難各個方面的文章。我們的目標是發(fā)表最好的、最新的研究成果。
期刊點評
Research In Developmental Disabilities創(chuàng)刊于1987年，由Elsevier出版商出版，收稿方向涵蓋Multiple全領(lǐng)域，此刊是該細分領(lǐng)域中屬于非常不錯的SCI期刊，在行業(yè)細分領(lǐng)域中學術(shù)影響力較大，專業(yè)度認可很高，所以對原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)2.9，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 2區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 | 1區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
名詞解釋：
中科院分區(qū)也叫中科院JCR分區(qū)，基礎(chǔ)版分為13個大類學科，然后按照各類期刊影響因子分別將每個類別分為四個區(qū)，影響因子5%為1區(qū)，6%-20%為2區(qū)，21%-50%為3區(qū)，其余為4區(qū)。
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2022年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 2區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2021年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 2區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2021年12月升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 2區(qū) | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫(yī)學 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2020年12月舊的升級版）
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 2區(qū) | REHABILITATION 康復醫(yī)學 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 | 2區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q1 | 2 / 62 |
97.6% |
| 學科：REHABILITATION | SSCI | Q1 | 15 / 169 |
91.4% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q1 | 1 / 62 |
99.19% |
| 學科：REHABILITATION | SSCI | Q1 | 4 / 169 |
97.93% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術(shù)與人文領(lǐng)域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術(shù)會議多學科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領(lǐng)域劃分，根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||
| 5.5 | 0.889 | 1.288 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學科領(lǐng)域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領(lǐng)域中預期的受引用情況進行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | - | 137 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 24.27% | 2.9 | 0.15... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 91.97% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 141 |
| England | 86 |
| Australia | 58 |
| Netherlands | 35 |
| Canada | 34 |
| Italy | 30 |
| Israel | 29 |
| CHINA MAINLAND | 26 |
| Spain | 25 |
| Belgium | 16 |
2023-2024機構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計：
| 機構(gòu) | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 32 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 15 |
| RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN | 14 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 14 |
| CURTIN UNIVERSITY | 11 |
| MONASH UNIVERSITY | 11 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM... | 11 |
| UNIVERSITY OF CAMBRIDGE | 11 |
| UNIVERSITY OF HAIFA | 11 |
| UNIVERSITY OF TORONTO | 11 |
近年引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| RES DEV DISABIL | 261 |
| J AUTISM DEV DISORD | 196 |
| J INTELL DISABIL RES | 106 |
| J CHILD PSYCHOL PSYC | 80 |
| CHILD DEV | 62 |
| J APPL RES INTELLECT | 60 |
| HUM MOVEMENT SCI | 59 |
| AUTISM | 54 |
| J SPEECH LANG HEAR R | 50 |
| CHILD CARE HLTH DEV | 46 |
近年被引用統(tǒng)計：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J AUTISM DEV DISORD | 284 |
| RES DEV DISABIL | 261 |
| J APPL RES INTELLECT | 247 |
| J INTELL DISABIL RES | 186 |
| FRONT PSYCHOL | 108 |
| AUTISM | 98 |
| J INTELLECT DEV DIS | 97 |
| RES AUTISM SPECT DIS | 91 |
| INT J ENV RES PUB HE | 84 |
| J DEV PHYS DISABIL | 78 |
近年文章引用統(tǒng)計：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Evaluating the evidence for moto... | 16 |
| The impact of developmental coor... | 16 |
| Comparing motor performance, pra... | 16 |
| The effectiveness of Baby-CIMT i... | 16 |
| Methodological standards in sing... | 15 |
| Stigma experienced by families o... | 14 |
| Stigma associated with autism am... | 13 |
| Parental perceptions of facilita... | 13 |
| Reducing challenging behaviour o... | 13 |
| Handwriting difficulties in chil... | 12 |
相關(guān)期刊
| 同小類學科的其他優(yōu)質(zhì)期刊 | 影響因子 | 中科院分區(qū) |
| Toxicon | 2.6 | 4區(qū) |
| Journal Of Ethnopharmacology | 4.8 | 2區(qū) |
| Medicine | 1.3 | 4區(qū) |
| Journal Of Knee Surgery | 1.6 | 4區(qū) |
| International Journal Of Sports Medicine | 2 | 4區(qū) |
| Asian Journal Of Surgery | 3.5 | 3區(qū) |
| Stem Cells International | 3.8 | 3區(qū) |
| Radiology | 12.1 | 1區(qū) |
| Journal Of Ethnobiology And Ethnomedicine | 2.9 | 2區(qū) |
| Transplant Immunology | 1.6 | 4區(qū) |
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