《Behaviour Change》雜志的收稿范圍和要求是什么？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-09-18 11:13:59 321人看過
《Behaviour Change》雜志收稿范圍涵蓋心理學(xué)全領(lǐng)域，此刊是該細(xì)分領(lǐng)域中屬于非常不錯(cuò)的SCI期刊，在行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中學(xué)術(shù)影響力較大，專業(yè)度認(rèn)可很高，所以對(duì)原創(chuàng)文章要求創(chuàng)新性較高，如果您的文章質(zhì)量很高，可以嘗試。
平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)1.5。
該期刊近期沒有被列入國際期刊預(yù)警名單，廣大學(xué)者值得一試。
具體收稿要求需聯(lián)系雜志社或者咨詢本站客服，在線客服團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)為您答疑解惑，提供針對(duì)性的建議和解決方案。
出版商聯(lián)系方式：Behav. Change
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | -- | 7 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 30.16% | 1.5 | 0.23... |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預(yù)警名單（試行）》名單： |
| 100.00% | SCIE、SSCI | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標(biāo)和發(fā)文量：
歷年中科院JCR大類分區(qū)數(shù)據(jù)：
歷年自引數(shù)據(jù)：
發(fā)文統(tǒng)計(jì)
2023-2024國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| Australia | 28 |
| USA | 6 |
| Canada | 5 |
| Netherlands | 4 |
| Belgium | 3 |
| England | 3 |
| Iran | 3 |
| New Zealand | 3 |
| GERMANY (FED REP GER) | 1 |
| Hungary | 1 |
2023-2024機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)：
| 機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
| UNIVERSITY OF SYDNEY | 8 |
| MACQUARIE UNIVERSITY | 4 |
| GHENT UNIVERSITY | 3 |
| GOLD COAST UNIVERSITY HOSPITAL | 3 |
| GRIFFITH UNIVERSITY | 3 |
| UNIVERSITY OF AMSTERDAM | 3 |
| WESTERN SYDNEY UNIVERSITY | 3 |
| AUSTRALIAN COLL APPL PSYCHOL | 2 |
| ERASMUS UNIVERSITY ROTTERDAM | 2 |
| KERMANSHAH UNIVERSITY OF MEDICAL... | 2 |
近年引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| BEHAV RES THER | 27 |
| CLIN PSYCHOL REV | 16 |
| AM J PSYCHIAT | 14 |
| AM PSYCHOL | 11 |
| J AUTISM DEV DISORD | 11 |
| J CONSULT CLIN PSYCH | 11 |
| J CHILD PSYCHOL PSYC | 10 |
| BEHAV THER | 9 |
| BEHAV MODIF | 8 |
| J AM ACAD CHILD PSY | 8 |
近年被引用統(tǒng)計(jì)：
| 期刊名稱 | 數(shù)量 |
| J AFFECT DISORDERS | 13 |
| FRONT PSYCHOL | 12 |
| BEHAV THER | 7 |
| DEATH STUD | 6 |
| J CHILD FAM STUD | 6 |
| J CONSULT CLIN PSYCH | 6 |
| PERS INDIV DIFFER | 6 |
| BEHAV CHANGE | 5 |
| J CLIN PSYCHOL | 5 |
| COGN BEHAV THERAPY | 4 |
近年文章引用統(tǒng)計(jì)：
| 文章名稱 | 數(shù)量 |
| Meta-Analysis of the Efficacy of... | 12 |
| Interpersonal Emotion Regulation... | 6 |
| Compassion Focused Therapy Group... | 3 |
| Effects of a Focused Breathing M... | 2 |
| Facilitating the Dissemination o... | 2 |
| Feasibility and Effectiveness of... | 2 |
| The Mediating Relationship Betwe... | 1 |
| Effective Insomnia Treatments: I... | 1 |
| Improving Emotional Competence i... | 1 |
| Online Attention Bias Modificati... | 1 |
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