投稿《青少年日記·小學(xué)版》需要什么條件?
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《青少年日記·小學(xué)版》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由山西日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主管、山西日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的期刊,創(chuàng)刊于1984年,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào) ISSN:1004-1079,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN:14-1025/C。
《青少年日記·小學(xué)版》雜志投稿需要滿足以下條件:
<一>正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)刻、計(jì)數(shù)等,均使用阿拉伯?dāng)?shù)字。
<二>摘要300字左右,應(yīng)簡(jiǎn)明、確切地表達(dá)論文的重要內(nèi)容,內(nèi)容應(yīng)包括:目的、方法、結(jié)果、結(jié)論,要具體、詳細(xì),不能空泛而談。
<三>注釋是對(duì)正文中某一特定內(nèi)容的詮釋和說(shuō)明,用數(shù)字加圓圈在右上角標(biāo)注,如①②……,注釋內(nèi)容排在頁(yè)腳。
<四>題目簡(jiǎn)明扼要,緊扣主題,要有足夠的信息,能引起讀者的興趣,便于檢索。一般不用符號(hào)、公式和縮略語(yǔ)。題目中不建議過多使用定冠詞,尤其首字母不使用定冠詞。
<五>縮略詞的使用應(yīng)采納本學(xué)科、本專業(yè)的權(quán)威性機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)團(tuán)體所公布規(guī)定的或是約定俗成的縮略詞,不得引用某些不是公知公用的、且又不易為同行讀者所理解的、或系作者自定的縮略詞。
<六>來(lái)稿請(qǐng)附獨(dú)創(chuàng)性聲明,即來(lái)稿為作者獨(dú)立進(jìn)行的研究工作及取得的成果,未公開發(fā)表;文中所有引用部分,均已做出明確標(biāo)注或得到許可。如有發(fā)生侵犯他人著作權(quán)的問題,其后果作者自負(fù)。
<七>作者簡(jiǎn)介:文尾附注第一作者簡(jiǎn)介,含姓名(出生年月)、性別、民族、籍貫、學(xué)歷學(xué)位、單位、職務(wù)、職稱、研究方向等,并注明準(zhǔn)確通訊地址、郵政編碼、電話號(hào)碼、E-mail地址。
<八>來(lái)稿要求觀點(diǎn)鮮明、材料翔實(shí)、論證得力,具有新理論、新觀點(diǎn)、新方法、新材料。
<九>參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后,其著錄格式依據(jù)GB/T7714—2015《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)范》執(zhí)行。
<十>基金項(xiàng)目名稱應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫,多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出,其間以分號(hào)隔開。
該雜志旨在推動(dòng)教育理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
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