清華大學教育研究雜志
Tsinghua Journal of Education
清華大學教育研究雜志，雙月刊，本刊重視學術(shù)導(dǎo)向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育現(xiàn)代化研究、教育思想與理論、教育政策與法律等。于1980年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
- 主管單位：教育部
- 審稿周期：1-3個月
- 周期：雙月刊
- 主辦單位：清華大學
- 創(chuàng)刊：1980年
- 出版地區(qū)：北京
- 國際刊號：1001-4519
- 語言：中文
- 國內(nèi)刊號：11-1610/G4
- 類別：社會科學II
- 全年訂價：￥220.00
- 現(xiàn)用名：清華大學教育研究
- 郵編：100084
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雜志特色CONTRIBUTE
<一>文章的第一作者的姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學位應(yīng)標明，以“作者簡介：”作為標識，置于篇首頁頁腳。
<二>正文：包括引言、原理、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論。
<三>文稿應(yīng)具有科學性、先進性、真實性和實用性，論點鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、結(jié)論準確、層次分明、文字精練通順。
<四>每篇論文的參考文獻不應(yīng)少于15條，井要求中文文獻有相應(yīng)的英譯，所引用的期刊文獻一般應(yīng)為近5年所發(fā)表的。
<五>關(guān)鍵詞：論著需分別在中、英文摘要后標引2～8個中、英文關(guān)鍵詞。
期刊介紹INTRODUCTION
清華大學教育研究雜志，雙月刊，本刊重視學術(shù)導(dǎo)向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育現(xiàn)代化研究、教育思想與理論、教育政策與法律等。于1980年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
歷史收錄INDEXED INFORMATION
中文核心期刊要目總覽199219962000200420082011201420172020
中文社會科學引文索引199819992000-200220032004-20052006-20072008-200920102010-20112012-20132014-20152014-20162017-20182019-20202021-2022
中國科技核心期刊20152016201720182019202020212022
中國人文社會科學期刊AMI綜合評價報告20182022
期刊文獻LITERATURE
清華大學教育研究統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE
清華大學教育研究雜志學術(shù)成果和影響因子
雜志學術(shù)成果
雜志影響因子
清華大學教育研究雜志年度被引次數(shù)報告
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2021年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2022年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
清華大學教育研究常見問題CONTRIBUTE
請問你們是清華大學教育研究雜志社嗎？我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù)，不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社，地址：北京清華大學，郵編：100084。
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時間是否可控？根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同，主要根據(jù)雜志社排版情況，我們都會及時跟客戶溝通好，把進度做到可控，一般是1－3個月完成服務(wù)，不排除有更長久的時間，建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。
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清華大學教育研究更多問題CONTRIBUTE
用戶評價（不代表本站觀點）
wangsun** 回復(fù)
2024-06-11 17:42:57基本上都能通過一審二審然后到終審階段，讓我印象最深刻的是清華大學教育研究雜志審稿周期短，1個月內(nèi)初審給了修改意見，編輯很認真負責，修改意見也不錯，即使是到了最終審大家也不要盲目樂觀，進入終審，要么就是文章寫得非常好，直接錄用，要么就是即將面臨退稿
fuqinba** 回復(fù)
2023-01-28 10:48:17清華大學教育研究雜志速度還是很快的，修改后錄用，編輯部效率非常高，回郵件也很及時。每一步都有郵件通知，非常細心。我投過其他雜志，在這一點上，都沒這個雜志做的好。對于編輯部的態(tài)度，贊10個都不為過，不厭其煩，認真負責。
fsegfhw** 回復(fù)
2021-11-01 17:55:17文化對人的生活何工作密切關(guān)聯(lián)。閱讀會有收獲。《清華大學教育研究》雜志是清華大學主辦的專業(yè)性教育類刊物。對于我來說無疑是一本令人興奮的雜志，發(fā)表之家真心贊！
dafgew_** 回復(fù)
2021-05-19 19:29:10人們滿腦子想得都是算計，周圍也都是算計，在這個冰冷的世界內(nèi)心冷漠無情，只有當讀這本書時內(nèi)心才會有一絲溫暖。
qinling** 回復(fù)
2021-01-19 15:15:01根據(jù)書目去買的，內(nèi)容還沒開始看。側(cè)面有些破損，應(yīng)該是運輸造成的，客服還是及時做了處理。但總體來說是新的正版的。要開始讀書了~！！
chenshu** 回復(fù)
2018-10-08 11:15:01貨到的很快，快遞給力，隨便翻了翻，里面也沒有破損之類的問題，應(yīng)該是正品。之前就是在這家買的，感覺都不錯，包裝的也很好，書角沒有破損。好評，想買的同學就別猶豫了，發(fā)表之家很給力，快遞很速度
nathan** 回復(fù)
2017-11-01 17:17:02歷時整整三個月，編輯很負責，因為自己文章里面有一個圖的表述有問題而來回修改，因為畢業(yè)在即，向編輯部發(fā)信懇請加急處理，編輯很好，雖然過程很艱辛，最后終于在學校要求的截止日期之前拿到了錄用通知！對《清華大學教育研究》編輯部表示感謝！
asgv** 回復(fù)
2017-06-15 14:18:10整個投稿過程歷時2個半月，算是正常，本人碩士期間的第一篇文章；之前看過很多朋友對這本雜志的評論，我個人覺得如果文章做的有一定的理論深度，是可以錄用的。個人感覺這本雜志還是不錯的。
wsghq** 回復(fù)
2017-03-07 10:18:36今天文章終于出版啦，從投稿到文章網(wǎng)絡(luò)出版一共經(jīng)歷了將近3個月，審稿人眼睛很犀利，一針見血。也讓我學到了很多東西，總之就是一本很棒的一本雜志！！
jiashao** 回復(fù)
2016-04-02 09:37:09從投稿到最后錄用共2個月，但在修改開始的前會通知你是否錄用。期間修改數(shù)次。清華大學教育研究對圖表的格式和參考文獻有很高的要求。建議按照格式要求一次編輯好。
sgrgbs** 回復(fù)
2014-10-04 10:10:31這個期刊實在不敢恭維，不知在哪找的審稿人，水平實在一般，提交到編輯部網(wǎng)站后，直到今天過去6個月，文章狀態(tài)一直沒有發(fā)生改變。可能編輯部覺得找的審稿人水平太差，不好意思再找他重審我的文章，自覺理虧，亦或是覺得我寫的修改說明有損他們的面子，故而我的文章既不發(fā)出去重審，也不給我據(jù)稿信，把我的文章吊起來放在那里不管了。最后我選擇退稿，耗不起了。你還別說，退稿速度挺快的，打個電話立馬同意，退稿郵件立馬發(fā)到你的郵箱。
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