投稿《農(nóng)業(yè)教育研究》需要什么條件？
來源：優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:04:39 2227人看過
《農(nóng)業(yè)教育研究》雜志是一本在農(nóng)業(yè)研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊，由云南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)教育研究所主管、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)教育研究所主辦的期刊，創(chuàng)刊于1988年
《農(nóng)業(yè)教育研究》雜志投稿需要滿足以下條件：
<一>摘要應(yīng)簡潔、明了，盡量用最少的文字表達(dá)最多的信息，給出本文的主要結(jié)果和結(jié)論。
<二>正文語言準(zhǔn)確、簡明、生動(dòng)；用書面語，不用口語；應(yīng)樸實(shí)無華、具體、不空泛，對(duì)事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細(xì)敘述，應(yīng)利用文獻(xiàn)標(biāo)注的方式加以引用。
<三>本刊恪守學(xué)術(shù)公正之準(zhǔn)則，取稿標(biāo)準(zhǔn)在于文章本身的學(xué)術(shù)水平，對(duì)選題新穎、論證充分、引證得當(dāng)、邏輯合理、語言精準(zhǔn)的論文優(yōu)先采用。
<四>題名與標(biāo)題以最恰當(dāng)、簡明的詞句反映論文、報(bào)告中的最重要的特定內(nèi)容，題名應(yīng)避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號(hào)和公式等。
<五>參考文獻(xiàn)必須以作者親自閱讀過的近5年公開文獻(xiàn)為限，按引用先后順序排于文末，用小方括號(hào)將序號(hào)標(biāo)在引用處右上角處。
該雜志旨在推動(dòng)農(nóng)業(yè)理論與實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展，為廣大農(nóng)業(yè)工作者、研究人員提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，主要是探索農(nóng)業(yè)規(guī)律，服務(wù)農(nóng)業(yè)實(shí)踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)研究成果，促進(jìn)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作，為農(nóng)業(yè)改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
發(fā)文量：671
總被引次數(shù)：902
農(nóng)業(yè)教育研究雜志學(xué)術(shù)成果
雜志學(xué)術(shù)成果
農(nóng)業(yè)教育研究雜志年度被引次數(shù)報(bào)告
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
本刊文章見刊的年份
在2009年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2010年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2011年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
聲明：以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料，如有不準(zhǔn)確之處，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行修改。
