《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文·高中版》雜志級別為省級期刊。目前刊期為月刊。

《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文·高中版》雜志簡介信息

雜志的內(nèi)容和宗旨著重于激發(fā)高中生的創(chuàng)新思維和提升寫作能力。它不僅僅關(guān)注語言技能的訓練，更強調(diào)思維能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。通過系統(tǒng)的寫作訓練，幫助學生在寫作中學會表達、思考和創(chuàng)新。雜志的特色在于強調(diào)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性表達，旨在引領(lǐng)讀者們進入積極創(chuàng)造的思維狀態(tài)，探索新領(lǐng)域、開拓新思路。

《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文·高中版》的欄目設(shè)置豐富多樣，包括“本期特稿”、“18歲寫手創(chuàng)新佳作T型臺”、“18歲寫手社團聯(lián)展”、“18歲寫手文學新星”、“18歲寫手同題擂臺”、“熱點時事面孔”、“熱點時事熱詞”、“熱點時事聲音點贊”、“熱點時事聲音吐槽”、“熱點時事關(guān)注”、“名師講壇病文升格”、“名師講壇高考作文模擬賽場”、“名師講壇名校金題”等。

此外，雜志還關(guān)注寫作熱點和經(jīng)典話題，提供大量原創(chuàng)文章與經(jīng)典素材，幫助學生獲取高分。它通過科學的欄目設(shè)置、豐富的內(nèi)容和實用的指導，幫助高中生在寫作的道路上不斷進步，成為具有創(chuàng)新精神的人才。總的來說，《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文·高中版》是一本深受高中生、老師和家長歡迎的雜志，對于提高高中生的寫作能力和創(chuàng)新思維具有重要的指導作用。

《課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文·高中版》雜志特色：

<一>來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、文字簡練、層次分明、重點突出、結(jié)論準確。

<二>參考文獻應引自正式出版物，作者須親自閱讀，在稿件的正文中依其出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號在段末上角標出。

<三>摘要應反映論文主要論點及創(chuàng)造性內(nèi)容，包含目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四要素，以300~400字為宜；關(guān)鍵詞5-8個，反映論文實質(zhì)內(nèi)容，便于檢索。

<四>注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》（GB/T 7714-2015）。

<五>正文段落層次號一律使用阿拉伯數(shù)字（不出現(xiàn)前言、引言等之內(nèi)的層次），頂行書寫，層次號后空一格，一級標題前空一行。

<六>基金或課題項目：若要標注獲得基金或課題贊助的論文，應注明基金或課題項目名稱，并在圓括號內(nèi)注明項目編號。

<七>圖表在論文中按出現(xiàn)的先后順序編號并排在正文相應位置。照片需清晰，線圖成比例。圖像最好單獨用JPEG或TIFF等文件格式編輯、保存。

<八>中文標題力求簡明、醒目，能準確反映出文章的主題，一般不超過20個漢字，必要時可加副標題，不用非公知公認的縮寫或符號，盡量避免用英文縮寫。

<九>作者簡介在50字以內(nèi)，如果作者是國際著名科學獎獲得者、兩院院士、國家級名師、長江學者以及中小學、幼兒園特級教師，請注明。

<十>對擬錄用的稿件，本刊將發(fā)給作者用稿通知書；對不予錄用的稿件，不再另行通知。稿件自寄出后，三個月內(nèi)未接到用稿通知書者，可自行處理，三個月內(nèi)請勿一稿多投。