《科教發(fā)展研究》雜志級別為部級期刊。目前刊期為季刊。

《科教發(fā)展研究》雜志簡介信息

《科教發(fā)展研究》是一本專注于科學教育與科技發(fā)展領域的綜合性學術期刊。它旨在為教育工作者、科研人員、政策制定者以及對科學教育和科技進步感興趣的廣大讀者提供一個深入探討和交流的學術平臺。雜志內(nèi)容涵蓋了科學教育的理論與實踐、科技政策與管理、創(chuàng)新體系建設以及科技與社會發(fā)展的關系等多個方面。

雜志的背景建立在科技創(chuàng)新作為國家發(fā)展核心驅(qū)動力的共識之上。隨著全球化進程的加速和知識經(jīng)濟的興起，科學教育和科技能力的提升對于培養(yǎng)創(chuàng)新人才、推動經(jīng)濟增長和社會進步具有重要意義。《科教發(fā)展研究》正是在這樣的大背景下應運而生，致力于促進科學教育的深化與科技的創(chuàng)新發(fā)展。

雜志的特色在于其跨學科的研究視角，它鼓勵作者從教育學、科學學、管理學、經(jīng)濟學等多個學科對科教問題進行綜合分析。這種多角度的研究方法有助于全面理解科學教育與科技發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，為政策制定和實踐操作提供理論支撐。

《科教發(fā)展研究》雜志特色：

<一>正文中標題編排格式為：二級標題用“一”或“一、……”（居中、宋體四號）；三級標題用“（一）”（首行縮進兩格、宋體五號加粗）；四級標題用“1.……”（宋體五號）。

<二>作者署名：作者署名置于標題正下方。作者的工作單位應標明單位全稱，連同所在省、市（縣）名及郵政編碼，加圓括號置于作者署名的下方。

<三>本刊強調(diào)研究成果的原創(chuàng)性和學術價值，其中，只限專業(yè)領域通用詞匯的表述部分，不能存在完整句子的復制現(xiàn)象，核心觀點嚴禁有任何重復（含自引）。

<四>摘要及關鍵詞：文中必須附中文摘要，內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果(應給出主要數(shù)據(jù))及結(jié)論4個部分內(nèi)容，要求以第3人稱撰寫200-300字為宜，并附3-8個關鍵詞。有條件者，可將文題、作者、單位、摘要及關鍵詞譯成英文。

<五>基金項目：論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關項目，應注于文章首頁，如“基金項目：國家自然科學基金（編號：30271269）”。

<六>圖表應按其在正文出現(xiàn)次序排序連續(xù)編碼，每幅圖(表) 應冠有圖(表) 序號及標題，表序和表題放在表格上方居中。

<七>力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。中文題名一般以20個漢字以內(nèi)為宜，最好不設副標題，一般不用標點符號，盡量不使用縮略語。英文題名不宜超過10個實詞。中、英文題名含義應一致。

<八>本刊采匿名審稿制度，一般需經(jīng)編輯初審、專家外審和主編定審三次審稿。

<九>參考文獻的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，與正文中的引文標示一致，如[1]，[2]……。每一條參考文獻著錄均以“.”結(jié)束。

<十>注釋一律采用腳注，注碼用“①②③……”，“每頁重新編號”方式。注釋碼置于句 號、逗號、引號之后，不出現(xiàn)在頓號后，句中不出注。