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    首頁 > 期刊 > 教學(xué)研究雜志 > 雜志問答 400-888-1571

    《教學(xué)研究》雜志是否被收錄?獲得過哪些榮譽?

    來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:02:48 41070人看過

    《教學(xué)研究》雜志在學(xué)術(shù)質(zhì)量和編輯水平上得到了權(quán)威機構(gòu)的認(rèn)可,是教育領(lǐng)域內(nèi)具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊。該雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,并且榮獲了多項榮譽,如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。

    此外,《教學(xué)研究》雜志還曾多次被《中文核心期刊要目總覽》收錄,如2018年、2022年版。這些收錄和榮譽表明《教學(xué)研究》雜志在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力。

    《教學(xué)研究》的雜志簡介

    教學(xué)研究雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育論壇與學(xué)習(xí)科學(xué)、教育管理與素質(zhì)教育、教學(xué)改革與實踐等。于1978年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

    教學(xué)研究雜志欄目設(shè)置包括教育論壇、學(xué)習(xí)科學(xué)、創(chuàng)新方法、教育教學(xué)管理、教師教育、課程教學(xué)改革、實踐教學(xué)改革、基礎(chǔ)教育教學(xué)改革等。

    教學(xué)研究雜志年度被引次數(shù)報告

    2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

    本刊文章見刊的年份

    2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

    在2009年的被引次數(shù)

    14 48 42 73 91 50 25 19 14 12

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 2 0 0 2 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0357 0.1582 0.2653 0.4515 0.6837 0.8112 0.875 0.9235 0.9592 0.9898

    本刊文章見刊的年份

    2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

    在2010年的被引次數(shù)

    9 80 132 93 126 128 69 29 23 10

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 6 2 0 0 0 1 1 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0126 0.1243 0.3087 0.4385 0.6145 0.7933 0.8897 0.9302 0.9623 0.9763

    本刊文章見刊的年份

    2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

    在2011年的被引次數(shù)

    12 99 112 117 85 113 118 86 26 12

    被本刊自己引用的次數(shù)

    3 13 8 3 2 0 1 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0148 0.1372 0.2756 0.4203 0.5253 0.665 0.8109 0.9172 0.9493 0.9642

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    11 55 98 67 70 69 74 65 43 26

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 9 10 7 2 1 0 2 0 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0177 0.1063 0.2641 0.372 0.4847 0.5958 0.715 0.8196 0.8889 0.9308

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數(shù)

    14 99 70 90 70 73 50 72 80 33

    被本刊自己引用的次數(shù)

    2 7 7 3 1 2 0 2 3 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.02 0.1617 0.2618 0.3906 0.4907 0.5951 0.6667 0.7697 0.8841 0.9313

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    12 92 94 65 77 56 52 42 63 48

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 10 6 0 4 2 0 1 2 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0179 0.1548 0.2946 0.3914 0.506 0.5893 0.6667 0.7292 0.8229 0.8943

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    13 83 119 108 85 69 49 64 40 57

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 6 4 8 7 1 0 0 1 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.016 0.1182 0.2648 0.3978 0.5025 0.5874 0.6478 0.7266 0.7759 0.8461

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    11 67 107 94 69 65 67 38 47 33

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 5 6 3 4 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0146 0.1036 0.2457 0.3705 0.4622 0.5485 0.6375 0.6879 0.7503 0.7942

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    10 62 87 104 72 64 59 60 28 32

    被本刊自己引用的次數(shù)

    2 3 2 3 0 2 0 1 1 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0142 0.1023 0.2259 0.3736 0.4759 0.5668 0.6506 0.7358 0.7756 0.821

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    9 79 80 102 93 64 64 33 31 28

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 5 2 1 3 0 1 0 0 2

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0127 0.1239 0.2366 0.3803 0.5113 0.6014 0.6915 0.738 0.7817 0.8211

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    13 91 117 80 68 75 60 37 31 25

    被本刊自己引用的次數(shù)

    5 13 22 6 5 1 2 1 1 2

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0186 0.1486 0.3157 0.43 0.5271 0.6343 0.72 0.7729 0.8171 0.8529

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    22 101 81 73 66 53 62 38 35 26

    被本刊自己引用的次數(shù)

    2 11 9 3 6 5 4 2 2 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0327 0.183 0.3036 0.4122 0.5104 0.5893 0.6815 0.7381 0.7902 0.8289

    本刊文章見刊的年份

    2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

    在2021年的被引次數(shù)

    16 67 94 54 68 32 39 22 22 23

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 2 5 4 2 1 4 0 0 3

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0302 0.1566 0.334 0.4358 0.5642 0.6245 0.6981 0.7396 0.7811 0.8245

    本刊文章見刊的年份

    2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

    在2022年的被引次數(shù)

    14 70 81 67 54 34 28 22 34 20

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 2 5 6 3 0 1 2 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.027 0.1622 0.3185 0.4479 0.5521 0.6178 0.6718 0.7143 0.7799 0.8185

    聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進行修改。

    教學(xué)研究雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育論壇與學(xué)習(xí)科學(xué)、教育管理與素質(zhì)教育、教學(xué)改革與實踐等。于1978年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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