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    投稿《湖北教育領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇》需要什么條件?

    來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:05:12 1372人看過

    《湖北教育領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由湖北教育報刊傳媒有限公司;湖北省高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會主管、湖北教育報刊傳媒有限公司;湖北省高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會主辦的期刊,創(chuàng)刊于2010年,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN:1003-4390,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:42-1033/G4。

    《湖北教育領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇》雜志投稿需要滿足以下條件:

    <一>投稿文章要求論點鮮明,邏輯清晰,論證充分,格式規(guī)范,有一定的深度和新意。

    <二>摘要應(yīng)簡明確切,提供論文內(nèi)容梗概,表達(dá)文章中有創(chuàng)新意義的內(nèi)容,體現(xiàn)結(jié)論,不需評論,應(yīng)具有獨立性與自含性。

    <三>在篇首頁地腳處標(biāo)注基金項目名稱及其編號。

    <四>文中一級標(biāo)題、二級標(biāo)題、三級標(biāo)題、四級標(biāo)題的序號用“一、……”“(一)……”“1.……”“(1)……”標(biāo)示。

    <五>注釋:是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號為[1][2][3]……,注釋文字與標(biāo)點應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。

    該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。

    總被引次數(shù):231

    湖北教育領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇雜志年度被引次數(shù)報告

    2010 2011

    本刊文章見刊的年份

    2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2010年的被引次數(shù)

    0 2 1 1 0 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.4 0.6 0.8 0.8 1

    本刊文章見刊的年份

    2011 2010 2009 2008 2007

    在2011年的被引次數(shù)

    4 15 0 0 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.2 0.95 0.95 0.95 1

    聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

    湖北教育.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇雜志,雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究等。于2010年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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