時間：2023-03-20 16:22:54
序論：在您撰寫學生信息管理論文時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
隨著計算機技術日漸成熟，它已經(jīng)進入人類社會的各個領域并發(fā)揮著越來越重要的作用。而在我們的生活周邊，也越來越能夠感受到計算機技術給我們帶來的巨大沖擊和快捷。作為計算機應用的一部分，學校使用計算機對學校的學生的信息進行管理，與手工管理相比擁有其無可比擬的優(yōu)勢。例如：檢索快速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、信息保存時間長等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學校學生信息管理的效率，也是學校管理科學化、正規(guī)化的重要條件和標志。
學生管理系統(tǒng)采用現(xiàn)在流行的JAVA編程語言來進行開發(fā)的。在系統(tǒng)界面開發(fā)中采用流行的JAVAAPI之一JAVASWING來對系統(tǒng)的界面進行設計，布局以及開發(fā)。系統(tǒng)界面圖形化，操作簡單明了，容易上手。在數(shù)據(jù)處理方面，此系統(tǒng)采用JAVABEAN來封裝對數(shù)據(jù)的操作，提高了安全性。同時，系統(tǒng)采用SQLSERVER2000數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)來支持該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)操作，能夠更加有效地、方便地處理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。
系統(tǒng)的實現(xiàn)是多種技術的結合，圖形化的操作界面使系統(tǒng)設計更具人性化，適合各類管理層用戶使用。
關鍵字：學生管理系統(tǒng)；JAVA；JAVASWING；JAVABEAN；圖形化操作；數(shù)據(jù)處理；SQLSERVER2000
第一章概述
1.1系統(tǒng)的特點與開發(fā)的預期目標
1.1.1系統(tǒng)的開發(fā)背景
學生管理系統(tǒng)是一個學校不可或缺的一部分，它的存在無論是對學校管理者還是學生來說都是至關重要的，所以學生管理系統(tǒng)應該能夠為管理者提供充足的信息和快捷的查詢手段。然而長期以來，學校基本上都是使用傳統(tǒng)人工的方式來管理學生課程信息。而這種傳統(tǒng)的管理方式隨著科學技術的發(fā)展也漸漸的顯現(xiàn)出效率低下、保密性差的弊端。另外，隨著時間的不斷增長將會產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。
隨著技術的不斷提高，計算機科學日漸成熟，其強大的功能已為人們深刻認識，它已進入人類的各個領域并發(fā)揮著越來越重要的作用。
作為計算機應用的一部分，使用計算機對人事勞資信息進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點，例如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高人事勞資管理的效率，也是科學化、正規(guī)化管理與世界接軌的重要條件。
因此，開發(fā)這樣一套管理軟件成為每個學校很有必要的事情
1.2系統(tǒng)的特點與開發(fā)的預期目標
在系統(tǒng)管理模塊中，此模塊提供了退出系統(tǒng)的功能
在學生管理模塊中，此模塊提供了增加學生信息，修改學生信息和刪除學生信息等基本功能，除此之外，還具備學生選課功能
在課程管理模塊中，此模塊提供了管理員可以對課程的基本信息進行增加、修改以及刪除等基本功能
在成績管理模塊中，此模塊中具備對進行了選課的學生所選擇的的課程的成績進行增加和修改的功能
在信息查詢模塊中，此模塊包含三個方面的查詢功能，即學生查詢、課程查詢、成績查詢。其中，在學生查詢模塊中，可以按照學號、姓名、性別、學院、專業(yè)等條件來進行查詢；在課程查詢模塊中則可以按照課程名和授課老師等條件來對所需的信息進行查詢；在成績查詢模塊中則可以查詢出學生所有科目的成績
1.3可行性研究
通過調(diào)查分析，建立新的學生信息管理信息系統(tǒng)有其充分的必要性和可能性。可以建立該信息系統(tǒng)的可能性具體包含了它具有經(jīng)濟可行性、技術可行性和社會可行性，新系統(tǒng)能達到以最小的開發(fā)成本取得最佳的經(jīng)濟效益，開發(fā)中所需人員、硬軟件支持以及其它費用進行估算情況均滿意，技術條件也能保證順利完成開發(fā)工作。
1.3.1經(jīng)濟性
通過網(wǎng)絡化的學生信息管理，大大的提高了工作效率和人才的利用率，使之創(chuàng)造了更大價值；減少了工作人員，同時減少了學校開支；人才利用率的提高，適應了信息時代的網(wǎng)絡化管理要求。
1.3.2技術可行性
本系統(tǒng)是采用目前比較流行的JAVA語言，用MicrosoftAccess2000數(shù)據(jù)庫完成。由于JAVA的與平臺無關性，所以在任何有JAVA運行環(huán)境的計算機上都可以運行。
1.3.3操作可行性
對于用戶來說，本系統(tǒng)只要求使用者掌握一般的上網(wǎng)經(jīng)驗，經(jīng)過仔細設計和測試之后的系統(tǒng)具有操作簡單，方便靈活等優(yōu)點，足可以滿足用戶的不同需求，同時也方便了學校的內(nèi)部管理。用戶一定會在短時間內(nèi)掌握并熟練使用。只要動一動鼠標鍵盤就可以達到想要的效果。
1.4開發(fā)工具
1.4.1開發(fā)工具介紹
由于的ECLIPSE3.2具有操作界面方便，簡單，美觀的特點；并且在編碼過程中如果出現(xiàn)語法錯誤，標點錯誤等都會有相應的提示，可以很快地發(fā)現(xiàn)錯誤，因此本系統(tǒng)的開發(fā)選用ECLIPSE3.2作為開發(fā)工具。
1.4.2相關技術介紹
本系統(tǒng)采用面向對象的軟件開發(fā)辦法，以Sun公司的Java語言作為主要開發(fā)語言，使用SQL2000作為關系數(shù)據(jù)庫，配合功能強大的SQL查詢語言實現(xiàn)建立關系數(shù)據(jù)庫，訪問數(shù)據(jù)庫，對數(shù)據(jù)庫的更新，較好地實現(xiàn)了預定的需求功能。
（1）JAVA簡介
Java是一種簡單的，面象對象的，分布式的，解釋的，鍵壯的安全的，結構的中立的，可移植的，性能很優(yōu)異的多線程的，動態(tài)的語言。
Java提供了一個功能強大語言的所有功能，但幾乎沒有一點含混特征。C++安全性不好，但C和C++被大家接受，所以Java設計成C++形式，讓大家很容易學習。
Java去掉了C++語言的許多功能，如：指針運算、結構、typedefs、#define、需要釋放內(nèi)存，讓Java的語言功能很精煉，并增加了一些很有用的功能，如自動收集碎片。這將減少了平常出錯的50%。而且，Java很小，整個解釋器只需215K的RAM。
當今Internet的一大發(fā)展趨勢是電子商務，而Internet的安全問題是必須解決的問題，通常大的部門應設置防火墻，阻止非法侵入。而Java以其強安全性、平臺無關性、硬件結構無關性、語言簡潔同時面向對象，在網(wǎng)絡編程語言中占據(jù)無可比擬的優(yōu)勢，成為實現(xiàn)電子商務系統(tǒng)的首選語言。
（2）Sql2000簡介
SQLServer是由Microsoft開發(fā)和推廣的關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）。特點如下：
1．真正的客戶機/服務器體系結構。
2．圖形化用戶界面，使系統(tǒng)管理和數(shù)據(jù)庫管理更加直觀、簡單。
3．豐富的編程接口工具，為用戶進行程序設計提供了更大的選擇余地。
4．SQLServer與WindowsNT完全集成，利用了NT的許多功能，如發(fā)送和接受消息，管理登錄安全性等。SQLServer也可以很好地與MicrosoftBackOffice產(chǎn)品集成。
5．具有很好的伸縮性，可跨越從運行Windows95/98的膝上型電腦到運行Windows2000的大型多處理器等多種平臺使用。
6．對Web技術的支持，使用戶能夠很容易地將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)到Web頁面上。
7．SQLServer提供數(shù)據(jù)倉庫功能，這個功能只在Oracle和其他更昂貴的DBMS中才有。
1.5運行環(huán)境
運行服務器：JDK1.5版本或更高
數(shù)據(jù)庫支持：SQLSERVER2000
操作系統(tǒng)：WINDOWS系列，LINUX系列或UNIX系列
硬件要求：內(nèi)存最低為256MB，硬盤空間至少20G
1.6開發(fā)環(huán)境
開發(fā)語言：JAVA
編譯程序：JDK1.5
開發(fā)工具：ECLIPSE3.2
本系統(tǒng)采用B/S模式架構，以JSP為主要開發(fā)技術，SQLServer2005為數(shù)據(jù)庫開發(fā)平臺，結合Web2.0時代中Ajax等技術的應用，來進行系統(tǒng)開發(fā)。
（一）B/S模式
B/S（Browser/Server）模式是對傳統(tǒng)C/S（Cli⁃ent/Server）模式的改進。它將應用從邏輯上劃分為表示層、業(yè)務邏輯層和數(shù)據(jù)存儲層3個層次，構成了瀏覽器為前端、WEB服務器為中間件、數(shù)據(jù)庫服務器為后臺的完整3層體系結構。由于服務器端集中了所有應用軟件的開發(fā)和維護等工作，客戶端只需安裝一個瀏覽器便可實現(xiàn)數(shù)據(jù)訪問。這種模式開發(fā)簡單、部署靈活、維護方便、共享性強，能實現(xiàn)全校師生隨時隨地的訪問和管理需求，而且成本不高，非常適用于本系統(tǒng)的開發(fā)。
（二）JSP技術
JSP（JavaServerPages)是由Sun公司倡導建立起來的一種動態(tài)網(wǎng)頁技術標準。它基于Java并繼承了Java的所有優(yōu)點，為創(chuàng)建安全快速、高度動態(tài)的Web應用提供了便捷方法。它能夠適應市場上包括ApacheWebServer、IIS4.0等在內(nèi)的大部分服務器產(chǎn)品，可以方便地整合到多種應用體系結構中并擴展到支持企業(yè)級的分布式應用中，是目前B/S系統(tǒng)開發(fā)的主流技術。本系統(tǒng)中，采用JDK為運行平臺、Eclipse為開發(fā)工具，搭配Tomcat6.0運行服務器來進行JSP開發(fā)。
（三）Web2.0技術
1.Web2.0簡介
Web2.0是相對于傳統(tǒng)Web1.0的新一代互聯(lián)網(wǎng)應用的統(tǒng)稱。它利用WebService、Ajax等技術手段，依據(jù)6度空間理論支持，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)和網(wǎng)頁分離，開創(chuàng)了以微內(nèi)容為基本單位的信息傳播模式，并在技術上提供對更多移動設備的支持，帶給用戶真正無縫的在線體驗。相比Web1.0門戶性、內(nèi)容性、封閉性的特點，Web2.0成功實現(xiàn)了去中心化，開創(chuàng)了一個面向用戶個性化應用的、開放的、聯(lián)動的互聯(lián)網(wǎng)新時代，使用戶成為網(wǎng)絡信息的主體，拉近了用戶之間的距離。
2.Web2.0相關技術——Ajax
Ajax全稱為AsynchronousJavaScriptandXML（異步JavaScript和XML），是Web2.0的核心技術之一。Ajax為B/S結構中的數(shù)據(jù)傳遞方式帶來了一場技術和理念變革。其最大特點在于提供用戶與服務器端之間異步交互的能力，允許從服務器“按需取數(shù)據(jù)”并只對頁面進行局部更新。這種方式優(yōu)化了瀏覽器和服務器之間的傳輸，減少了不必要數(shù)據(jù)的往返及帶寬的占用，使服務器響應時間大為縮短，為用戶帶來更好的體驗。
（四）SQLServer2005
SQLServer是Microsoft公司推出的關系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS），它基于標準SQL語言提供強大的企業(yè)數(shù)據(jù)庫管理功能。相比之前版本，SQLServer2005的優(yōu)勢體現(xiàn)在：集合了分析、報表、集成、通知、復制、統(tǒng)合、開發(fā)、管理等功能，具有較高安全性和較好兼容性，允許使用多種方法進行訪問，還可以幫助企業(yè)快速構建和部署經(jīng)濟有效的BI解決方案，為高性能數(shù)據(jù)庫應用程序的設計和開發(fā)帶來極大便利。
二、系統(tǒng)分析
（一）功能需求分析
根據(jù)設定的研究目標，系統(tǒng)主要實現(xiàn)兩大功能：學生信息的自動化管理和互動平臺的構建。通過對汕職院基層學生管理工作進行詳細調(diào)研和綜合分析，確定系統(tǒng)的功能需求如下。
1.權限管理：
進行用戶權限的分配。
2.班級信息管理：
提供系、專業(yè)、班級信息的初始化設置和管理。
3.學生基本信息管理：
提供學籍、學籍異動狀態(tài)、獎懲等基本信息的收集、維護和查詢。
4.入黨事件管理：
對黨支部信息和學生入黨歷程信息進行管理，可以按黨支部、年級、專業(yè)、班級等字段對入黨歷程記錄進行查詢、統(tǒng)計和導出。
5.貧困認定管理：
實現(xiàn)貧困認定申請的在線提交和審核，提供貧困認定記錄的查詢、統(tǒng)計和導出。
6.綜合測評管理：
完成綜合測評相關原始分數(shù)的收集，自動生成綜合測評總分、排名和獲獎等級，并提供相關信息的查詢、統(tǒng)計和導出功能。
7.獎助貸管理：
提供獎學金、助學金和助學貸款3個項目的在線申請和審核，提供申請條件的設置，實現(xiàn)申請資格的自動篩選，并提供獎助貸記錄的查詢、統(tǒng)計和導出功能。
8.宣傳版塊管理：
在系統(tǒng)主頁上建立校園新聞、通知公告、資料下載等版塊，用于新聞公告、提供資料的上傳和下載。
9.互動版塊管理：
實現(xiàn)校園論壇、在線咨詢和班級博客3個版塊功能，供學生和輔導員進行信息分享和交流，由系統(tǒng)管理員在后臺統(tǒng)一管理。
（二）性能需求分析開發(fā)出來的系統(tǒng)應具有如下性能：操作便捷，數(shù)據(jù)管理有效便捷；較強的交互性；較高的安全性和穩(wěn)定性；較好的適應性和兼容性；良好的擴充性，需預留與其他管理子系統(tǒng)（如教務管理系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)等）的接口，實現(xiàn)更多數(shù)據(jù)的交流和共享。
三、系統(tǒng)設計
（一）總體功能設計
根據(jù)功能需求分析，將系統(tǒng)劃分為4大功能模塊。
（二）具體模塊設計
本文從4大模塊中選取幾個代表性的子模塊進行設計論述。
1.權限管理子模塊
這是系統(tǒng)管理模塊中的重要子模塊，提供權限管理功能。從汕職院管理工作實際出發(fā)，采用系統(tǒng)管理員—教學系管理員—輔導員—學生4級訪問設置。各級用戶通過用戶名和密碼登陸，登陸后擁有相應權限。其中，系統(tǒng)管理員擁有最高權限，其他角色的權限由系統(tǒng)管理員賦予。
2.入黨事件管理子模塊
實現(xiàn)黨支部信息和學生入黨信息的管理，主要提供學生入黨歷程的記錄，以及黨支部信息、學生黨員信息的查詢。通過該模塊，輔導員可以查詢名下班級所屬黨支部的信息，并負責對學生的入黨歷程事件進行管理。這里將入黨歷程依次劃分為遞交申請書、積極分子、預備黨員和正式黨員4個標志性事件，輔導員可以對學生各個入黨歷程事件進行添加、修改和刪除，可以對名下班級所有入黨記錄按入黨階段和專業(yè)、班級、時間段等不同字段進行查詢、統(tǒng)計和導出。教學系管理員可以對系黨總支和黨支部的信息進行添加、修改、刪除、查詢，也可對全系所有班級的入黨記錄按入黨階段和其他字段進行查詢、統(tǒng)計和導出。學生在這里僅能查詢本人入黨歷程事件和所在黨支部的相關信息。
3.貧困認定管理子模塊
主要實現(xiàn)貧困認定事件的自動化管理，建立完整的貧困生信息庫，并與獎助貸等模塊實現(xiàn)數(shù)據(jù)交流。通過該模塊，學生可以填寫申請資料、提交貧困認定申請、查詢申請的審核情況，并查詢本人在校期間各年度的貧困認定記錄；輔導員可以查詢學生提交的申請記錄和申請資料，根據(jù)申請資料給予審核是否通過的響應，可以修改審核結果，還能按年度、班級、學號、姓名等字段查詢指定審核狀態(tài)（全部/通過/不通過/未辦理）的記錄，并將結果以Excel表格形式導出；學系管理員可以按年度、年級、專業(yè)、班級等字段查詢本系通過貧困認定審核的學生名單，并將名單導出作公示用。模塊中，通過審核的貧困生信息，允許為獎助貸管理子模塊所調(diào)用，為獎助貸評選工作提供必要的數(shù)據(jù)來源。
（三）數(shù)據(jù)庫設計
通過對實際工作中的信息流轉過程展開研究，進行數(shù)據(jù)庫的概念結構設計，得到系統(tǒng)的總體E-R模型。該模型清晰反映了系統(tǒng)中主要實體的結構關系。由于SQLServer是關系型數(shù)據(jù)庫，在接下來的邏輯設計階段，需把E-R模型轉化為對應的關系數(shù)據(jù)模型，再根據(jù)這一關系數(shù)據(jù)模型，繪制出具體的數(shù)據(jù)結構表，為下一步的數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)做好準備工作。
四、系統(tǒng)實現(xiàn)
（一）系統(tǒng)模塊的實現(xiàn)
1.系統(tǒng)主頁
實現(xiàn)后的系統(tǒng)主頁。主頁上不僅提供了用戶登陸界面，還提供校園新聞、通知公告、資料下載3個信息版塊，以及進入校園論壇、在線咨詢和班級博客等網(wǎng)頁的鏈接。
2.貧困認定管理模塊
實現(xiàn)后輔導員的貧困認定管理頁面。在該頁面，輔導員通過選擇相應的年度、年級、專業(yè)、班級和審核狀態(tài)等信息，得到指定審核狀態(tài)下滿足所選條件的貧困認定申請記錄。點擊單條記錄后面的“查看”鏈接，可以查看該生提交的詳細申請資料和該申請的具體審核情況，在該頁面最下方點擊“審核”鏈接，還可在刷新后的頁面中對該申請做出響應。
（二）系統(tǒng)關鍵問題的解決
1.數(shù)據(jù)庫連接問題
JSP與數(shù)據(jù)庫的連接通常有兩種方式，一種是采用JDBC技術直接訪問數(shù)據(jù)庫，另一種是數(shù)據(jù)庫連接池技術。前者需要為每一次數(shù)據(jù)訪問請求建立一個新的數(shù)據(jù)庫連接；而對后者來說，數(shù)據(jù)庫連接被作為對象存儲在一個Vector對象中，它一經(jīng)建立，可被不同的數(shù)據(jù)訪問請求共享，這種連接的復用能為系統(tǒng)節(jié)省大量資源。這里采用數(shù)據(jù)庫連接池技術來實現(xiàn)。其基本配置策略是，根據(jù)具體應用需求，為連接池設置一個初始的連接數(shù)目和一個允許擴張的最大連接數(shù)目，當連接請求超過當前連接數(shù)目時，連接池會逐個添加數(shù)據(jù)庫連接，直至達到最大連接數(shù)，此后的連接請求則被加入請求隊列，直至有一個連接被釋放。
2.Ajax技術的應用
論文題目(黑體二號,居中);其他填寫內(nèi)容在橫線上居中(指導教師不需填寫職稱),使用宋體三號字。
第二部分:中、英(外)文內(nèi)容摘要
中、英(外)文內(nèi)容摘要在第二頁書寫,如在一頁之內(nèi)不能書寫完畢,連續(xù)書寫在次頁。
“內(nèi)容摘要”四個字居中書寫(宋體三號加粗),前后兩個字之間空一個中文字符。
書寫“內(nèi)容摘要”四字之后,空一行(宋體小四號),再書寫中文內(nèi)容摘要(宋體小四號)。
思想政治教育管理是思想政治教育與管理的結合。張耀燦老師在《思想政治教育學原理》中明確指出:“思想政治教育管理是指思想政治教育領導部門、主管機構及管理人員，運用計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等管理手段，對思想政治教育資源進行有效整合，以實現(xiàn)思想政治教育目的和任務的創(chuàng)造性活動。”在大學里，則是校園內(nèi)部的領導部門、主管機構及管理人員通過管理手段對校園內(nèi)外環(huán)境及資源進行整合，實現(xiàn)對學生世界觀、人生觀、價值觀的教育和專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。
二、信息管理的內(nèi)涵
信息是人與人之間進行交流的重要內(nèi)容，是任何管理的重要內(nèi)容，也包括思想政治教育管理。在思想政治教育中，教育者和受教育者溝通的主要內(nèi)容就是思想政治教育信息。在當前，攜帶各式各樣信息并以迅捷著稱的網(wǎng)絡正在向社會生活各個領域延伸，學生可以根據(jù)學習的需要，快速查閱相關信息，找到合適的學習資料，增強學生對信息技術的學習興趣和效率，提高了學生的學習成績。還能及時了解世界新聞信息、科技動態(tài)，不受時空限制給學習、生活帶來巨大的便利和樂趣。人們獲取的信息量加大，信息性質(zhì)也就變得復雜了，如果大學生在信息的選擇上沒有正確的態(tài)度和明確的目標，不主動選擇積極有益的信息，必然會導致不良的影響。真實、及時、適量的信息是思想政治教育管理的基礎，有利于保證思想政治教育管理的科學性、有效性，適當?shù)男畔⒘磕艽龠M個人的發(fā)展，科學管理必須有足夠有用的信息量而不是一切信息，我們要學會“取其精華，去其糟粕。”
三、信息管理在大學生思想政治教育中的重要作用
1.1系統(tǒng)的特點與開發(fā)的預期目標
1.1.1系統(tǒng)的開發(fā)背景
學生管理系統(tǒng)是一個學校不可或缺的一部分，它的存在無論是對學校管理者還是學生來說都是至關重要的，所以學生管理系統(tǒng)應該能夠為管理者提供充足的信息和快捷的查詢手段。然而長期以來，學校基本上都是使用傳統(tǒng)人工的方式來管理學生課程信息。而這種傳統(tǒng)的管理方式隨著科學技術的發(fā)展也漸漸的顯現(xiàn)出效率低下、保密性差的弊端。另外，隨著時間的不斷增長將會產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。
隨著技術的不斷提高，計算機科學日漸成熟，其強大的功能已為人們深刻認識，它已進入人類的各個領域并發(fā)揮著越來越重要的作用。
作為計算機應用的一部分，使用計算機對人事勞資信息進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點，例如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點能夠極大地提高人事勞資管理的效率，也是科學化、正規(guī)化管理與世界接軌的重要條件。
因此，開發(fā)這樣一套管理軟件成為每個學校很有必要的事情
1.2系統(tǒng)的特點與開發(fā)的預期目標
在系統(tǒng)管理模塊中，此模塊提供了退出系統(tǒng)的功能
在學生管理模塊中，此模塊提供了增加學生信息，修改學生信息和刪除學生信息等基本功能，除此之外，還具備學生選課功能
在課程管理模塊中，此模塊提供了管理員可以對課程的基本信息進行增加、修改以及刪除等基本功能
在成績管理模塊中，此模塊中具備對進行了選課的學生所選擇的的課程的成績進行增加和修改的功能
在信息查詢模塊中，此模塊包含三個方面的查詢功能，即學生查詢、課程查詢、成績查詢。其中，在學生查詢模塊中，可以按照學號、姓名、性別、學院、專業(yè)等條件來進行查詢；在課程查詢模塊中則可以按照課程名和授課老師等條件來對所需的信息進行查詢；在成績查詢模塊中則可以查詢出學生所有科目的成績
1.3可行性研究
通過調(diào)查分析，建立新的學生信息管理信息系統(tǒng)有其充分的必要性和可能性。可以建立該信息系統(tǒng)的可能性具體包含了它具有經(jīng)濟可行性、技術可行性和社會可行性，新系統(tǒng)能達到以最小的開發(fā)成本取得最佳的經(jīng)濟效益，開發(fā)中所需人員、硬軟件支持以及其它費用進行估算情況均滿意，技術條件也能保證順利完成開發(fā)工作。
1.3.1經(jīng)濟性
通過網(wǎng)絡化的學生信息管理，大大的提高了工作效率和人才的利用率，使之創(chuàng)造了更大價值；減少了工作人員，同時減少了學校開支；人才利用率的提高，適應了信息時代的網(wǎng)絡化管理要求。
1.3.2技術可行性
本系統(tǒng)是采用目前比較流行的JAVA語言，用MicrosoftAccess2000數(shù)據(jù)庫完成。由于JAVA的與平臺無關性，所以在任何有JAVA運行環(huán)境的計算機上都可以運行。
1.3.3操作可行性
對于用戶來說，本系統(tǒng)只要求使用者掌握一般的上網(wǎng)經(jīng)驗，經(jīng)過仔細設計和測試之后的系統(tǒng)具有操作簡單，方便靈活等優(yōu)點，足可以滿足用戶的不同需求，同時也方便了學校的內(nèi)部管理。用戶一定會在短時間內(nèi)掌握并熟練使用。只要動一動鼠標鍵盤就可以達到想要的效果。
1.4開發(fā)工具
1.4.1開發(fā)工具介紹
由于的ECLIPSE3.2具有操作界面方便，簡單，美觀的特點；并且在編碼過程中如果出現(xiàn)語法錯誤，標點錯誤等都會有相應的提示，可以很快地發(fā)現(xiàn)錯誤，因此本系統(tǒng)的開發(fā)選用ECLIPSE3.2作為開發(fā)工具。
1.4.2相關技術介紹
本系統(tǒng)采用面向對象的軟件開發(fā)辦法，以Sun公司的Java語言作為主要開發(fā)語言，使用SQL2000作為關系數(shù)據(jù)庫，配合功能強大的SQL查詢語言實現(xiàn)建立關系數(shù)據(jù)庫，訪問數(shù)據(jù)庫，對數(shù)據(jù)庫的更新，較好地實現(xiàn)了預定的需求功能。
（1）JAVA簡介
Java是一種簡單的，面象對象的，分布式的，解釋的，鍵壯的安全的，結構的中立的，可移植的，性能很優(yōu)異的多線程的，動態(tài)的語言。
Java提供了一個功能強大語言的所有功能，但幾乎沒有一點含混特征。C++安全性不好，但C和C++被大家接受，所以Java設計成C++形式，讓大家很容易學習。
Java去掉了C++語言的許多功能，如：指針運算、結構、typedefs、#define、需要釋放內(nèi)存，讓Java的語言功能很精煉，并增加了一些很有用的功能，如自動收集碎片。這將減少了平常出錯的50%。而且，Java很小，整個解釋器只需215K的RAM。
當今Internet的一大發(fā)展趨勢是電子商務，而Internet的安全問題是必須解決的問題，通常大的部門應設置防火墻，阻止非法侵入。而Java以其強安全性、平臺無關性、硬件結構無關性、語言簡潔同時面向對象，在網(wǎng)絡編程語言中占據(jù)無可比擬的優(yōu)勢，成為實現(xiàn)電子商務系統(tǒng)的首選語言。
（2）Sql2000簡介
SQLServer是由Microsoft開發(fā)和推廣的關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）。特點如下：
1．真正的客戶機/服務器體系結構。
2．圖形化用戶界面，使系統(tǒng)管理和數(shù)據(jù)庫管理更加直觀、簡單。
3．豐富的編程接口工具，為用戶進行程序設計提供了更大的選擇余地。
4．SQLServer與WindowsNT完全集成，利用了NT的許多功能，如發(fā)送和接受消息，管理登錄安全性等。SQLServer也可以很好地與MicrosoftBackOffice產(chǎn)品集成。
5．具有很好的伸縮性，可跨越從運行Windows95/98的膝上型電腦到運行Windows2000的大型多處理器等多種平臺使用。
6．對Web技術的支持，使用戶能夠很容易地將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)到Web頁面上。
7．SQLServer提供數(shù)據(jù)倉庫功能，這個功能只在Oracle和其他更昂貴的DBMS中才有。
1.5運行環(huán)境
運行服務器：JDK1.5版本或更高
數(shù)據(jù)庫支持：SQLSERVER2000
操作系統(tǒng)：WINDOWS系列，LINUX系列或UNIX系列
硬件要求：內(nèi)存最低為256MB，硬盤空間至少20G
1.6開發(fā)環(huán)境
開發(fā)語言：JAVA
編譯程序：JDK1.5
開發(fā)工具：ECLIPSE3.2
數(shù)據(jù)庫：SQLSERVER2000
操作系統(tǒng)：WINDOWSXP
摘要：隨著計算機技術日漸成熟，它已經(jīng)進入人類社會的各個領域并發(fā)揮著越來越重要的作用。而在我們的生活周邊，也越來越能夠感受到計算機技術給我們帶來的巨大沖擊和快捷。作為計算機應用的一部分，學校使用計算機對學校的學生的信息進行管理，與手工管理相比擁有其無可比擬的優(yōu)勢。例如：檢索快速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、信息保存時間長等。這些優(yōu)點能夠極大地提高學校學生信息管理的效率，也是學校管理科學化、正規(guī)化的重要條件和標志。
學生管理系統(tǒng)采用現(xiàn)在流行的JAVA編程語言來進行開發(fā)的。在系統(tǒng)界面開發(fā)中采用流行的JAVAAPI之一JAVASWING來對系統(tǒng)的界面進行設計，布局以及開發(fā)。系統(tǒng)界面圖形化，操作簡單明了，容易上手。在數(shù)據(jù)處理方面，此系統(tǒng)采用JAVABEAN來封裝對數(shù)據(jù)的操作，提高了安全性。同時，系統(tǒng)采用SQLSERVER2000數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)來支持該系統(tǒng)的數(shù)據(jù)操作，能夠更加有效地、方便地處理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。
（二）信息化發(fā)展的影響在信息日益發(fā)達的今天，互聯(lián)網(wǎng)正在改變大學生的生活和學習的方式。網(wǎng)絡對大學生的管理工作利弊兼有。互聯(lián)網(wǎng)一方面為高校學生管理工作提供了手段，但同時網(wǎng)絡信息又具有欺騙性和隱蔽性，由于大學生剛成年，社會經(jīng)驗不足，對信息的甄別能力不強，很容易被誤導；有的學生沉迷于上網(wǎng)交友、網(wǎng)絡游戲、這樣就會誤入歧途，給大學生的身心健康帶來負面影響；網(wǎng)絡上報導的一些明星大款的生活方式，讓大學生一味追求物質(zhì)生活，從而喪失了集體主義精神和奉獻精神；而高校管理工作傳達的正面的、正能量的教育，卻不能激起學生的共鳴，這樣就會給高校管理工作帶來困難。
（三）管理方式帶來的問題我國高校的學生管理方式比較單一，基本上沿用了輔導員制，造成了管理責任不明確，只要學生不出重大事故就沒有什么責任的情況。另外這種輔導員管理學生的模式使班級活動難以開展，學生的積極性不高；加上輔導員的管理的任務多、學生多、難度大，在管理的過程中，事物繁瑣，沒有量的標準，管理的目標不明確，學生的規(guī)章制度的落實不健全，沒有做到學生的人性化管理和以法管理，只能是憑借經(jīng)驗，化解問題；同時在管理的過程中，忽視對學生的心理教育和德育教育，因此對學生的管理缺乏全面性，不利于學生的健康成長。
（四）就業(yè)壓力的影響高校合并、新建，民營大學涌現(xiàn)，適齡學生進入大學的機會增加，但大學畢業(yè)生的人數(shù)也在逐年增多，而社會的用工需求無法滿足大學生的工作需要，這樣就出現(xiàn)了與就業(yè)崗位的矛盾，畢業(yè)生的競爭日益激烈。大規(guī)模的擴招和收費標準的提高，給家庭經(jīng)濟困難的學生帶來的迫切需要工作的心理壓力，使學生的心理健康受到影響，這給高校學生管理工作又帶來一個不利因素。如何提高本校本專業(yè)學生的就業(yè)率，就成為了高校學生管理工作的亟待解決的問題，是學生管理工作的重中之重。
二、應對措施
社會大環(huán)境千變?nèi)f化，給高校的學生管理帶來很多不確定因素,學生問題的出現(xiàn)很大一部分是受到社會上不良風氣的影響。高校要積極運用科學發(fā)展觀來指導實踐，本著創(chuàng)新學生管理模式，提升管理質(zhì)量，服務學生。高校學生作為一個高校的主體力量,是高校的靈魂和主體,只有建立適合學生需求和發(fā)展的管理體系，學生才能適應社會發(fā)展的發(fā)展,因此,，創(chuàng)新管理方法，建立科學、完善的管理體系，建立高素質(zhì)的管理隊伍，并把學生管理與社會發(fā)展有機結合起來。
（一）建立完善的學生管理制度
1.不斷探索，完善制度目前我國的大學校園是比較開放的，學生與學生之間，學生與學校之間存在利益關系，使得學生管理工作需要通過法律和法規(guī)協(xié)調(diào)各個方面的關系，使得各自的責任和義務明確。近些年來，我國高校在學生管理工作方面一直在探索科學的、適應大學生需求的、管理制度和方法更完善管理模式，這也使得學生管理制度在逐漸完善，同時也存在著一定的不足。例如，學生管理過程出現(xiàn)的問題，沒有具體的配套政策，這樣就導致學生管理工作中沒有管理的量度，給管理工作帶來了挑戰(zhàn)。另外還有一些制度嚴密性的問題，有時易受外界干擾也為學生管理工作帶了不便。
2.建立以人為本的管理制度尊重人的個性發(fā)展，注重學生的選擇，這不僅是育人的原則，同時也高校學校管理的理念，那就是要在學生管理中運用“以人為本”的理念，并在學生管理工作中實踐。在學生管理中從實踐和學生的需要出發(fā)，改變學校管理制度與學生的對立局面，消除學生被管理的叛逆心理，充分把學生調(diào)動起來，進行自我管理。學生工作管理者要深入到學生當中，通過調(diào)查、分析和研究，從而解決學生中存在的問題和亟待解決的問題。從而使管理的方法具有人性化，實現(xiàn)學生自我管理，增強自己的責任感和團體意識。
（二）注重管理方法促進管理實效
1.引導學生樹立正確的道德觀和價值觀校園是一個大課堂，對學生的教育，不僅僅是局限與課堂，也可以利用校園文化，各種講座、論壇，以及多種社團活動等，從而豐富學生的生活和學習，讓學生建立正確的道德觀和價值觀。大學生們可以根據(jù)自己的興趣和需要進行選擇參與的活動，在社團活動和社會實踐活動中，培養(yǎng)自己的合作意識、實踐能力和創(chuàng)新意識。作為學生的管理人員，可以利用網(wǎng)絡、談話、問卷的形式對學生的生活、學習、心理、情感等方方面面的進行及時了解和把握，從而早發(fā)現(xiàn)問題，早解決問題。還要廣泛開展建立思想教育活動，并建立平臺，可以把思想政治教育從課堂走向課外，利用實踐基地作為平臺進行教育，從而創(chuàng)新課堂傳授的模式。讓學生充分、切實到相關思想教育陣地進行感受、參觀、學習，對學生的心靈進行感化,，讓其從思想上去武裝起自己，從而推進思想教育的成功，讓學生建立正確的道德觀和價值觀。
2.充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的主體作用高校學生管理工作中，被管理者數(shù)量大，而管理者是少數(shù)的，要把多少人組織起來，統(tǒng)一起來，就需要有得力的幫手，學生管理者就要培養(yǎng)自己的管理力，而學生干部是我國高校進行學生管理的主要力量。作為學生管理者要認清學生干部在學生管理工作中的重要作用，發(fā)揮其管理作用。學生干部來自學生，又服務于學生，有一定的威望，是受學生尊重的，學生干部在學校、老師及學生中起著一個承上啟下、上傳下達的橋梁的作用，在管理不可替代有不可替代的優(yōu)勢。管理者不可能及時的掌握和了解每一位學生的思想、學習及生活等情況，這時就可以通過班干部了解信息，對出現(xiàn)的矛盾和問題，進行及時處理和解決，從而提升管理的實效。因此必須重視班干部在學生管理中的作用，特別班干部的選定，應該通過民主選舉的方式產(chǎn)生，并經(jīng)過實踐考驗的，這樣才具有凝聚力和影響力。在學生中間，既會起到團結同學，又具有一定號召力和凝聚力，特別在集體事務中發(fā)揮帶頭和統(tǒng)籌作用，使周圍的同學積極參與，共同提高。學生來自不同地方，思想、素質(zhì)也是不盡相同，學習成績參差不齊，這樣就會導致學生中會出現(xiàn)各種問題，問題的復雜化會加劇矛盾，單純依靠老師去管理和教育，是遠遠不夠的，只有把班干部吸引到學生管理工作中去，協(xié)作管理，參與其中，發(fā)揮其干部的帶頭和示范作用，從而才能提升管理的實效。
3.利用信息化管理拓寬管理渠道隨著信息化的不斷發(fā)展，為高校學生建立電子檔案，完善管理系統(tǒng)，掌握學生各個方面的狀況。只有這樣才能全面掌握學生的情況，從而有效的避免一些問題的發(fā)生，防患于未然。管理者可以利用網(wǎng)絡對學生進行有效管理，如可以利用飛信、校園網(wǎng)、QQ群等，通過對學生認證后，可以利用這些與學生交流和溝通，縮短了與學生時空距離，從而使大學生政治教育工作得以順利開展。現(xiàn)實的需求，需要學生管理的工作的創(chuàng)新，這就要求學生管理者要善于觀察和思考，并進行深入的研究，運用現(xiàn)代化的技術，與學生實時、有效的溝通交流，成為學生學習和生活的朋友。發(fā)揮校園網(wǎng)成為師生交流的情報站的作用。利用SNS模式網(wǎng)站，讓學生管理者及時發(fā)展問題，深入學生內(nèi)心，縮短時間，掃除局限，從而形成相對平等的交流方式。QQ群也是交流的平臺，生生之間，師生之間可以隨時交流，管理者可以布置任務，信息。大家在群里，對問題或某種觀點進行討論。例如，考研問題、就業(yè)問題等都可以集體進行討論，交流自己的看法，學生解決不了的問題也愿意與老師進行溝通。使用飛信，也是師生交流的主要途徑，輔導員一般情況要面臨幾百人的學生，可以利用飛信就能與這些學生進行聯(lián)系，傳達信息或布置任務等。這比平時通過班會等傳統(tǒng)的模式，更快捷、方便，同時也體現(xiàn)了對學生的人性化管理，管理實效得到提升。
（三）加強學生管理隊伍的建設
1.明確職責，積極配合面對當前學校的擴招，就面臨著新的問題，要實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，就必須建立一種高水平的學生管理隊伍，從而提升學生管理工作的實效。因此，這就要求高校學生管理隊伍具有高素質(zhì)。學校就要把學生的管理工作提到重要位置，并加強學生管理隊伍的建設，從而對學生管理工作中存在的問題進行分析和研究，提出有效的解決方案。讓學生管理人員，有明確的分工，配合學校對學生進行有效的管理，并采用現(xiàn)代化的管理手段，讓高校管理工作實效科學化、人性化，從而發(fā)揮管理的實效。
2.加強學習，提升素養(yǎng)當前，我國高校一部分學生管理隊伍素養(yǎng)參差不齊，缺少工作經(jīng)驗和專業(yè)技能，又加上管理的學生數(shù)量大，事物繁瑣。這樣要求管理人員要樹立良好的形象，同時也要具備管理的能力，這才能在處理學生的問題使，做到及時，高效。因此，要加強對管理工作者的業(yè)務培訓，可以通過自學的形式，也可以到外校學習先進的管理經(jīng)驗，并結合自己學校的情況進行實踐與研究，從而實效管理隊伍的專業(yè)化，從而及時、高效的解決學生管理工作中存在的棘手問題。
三、總結
需要保證系統(tǒng)的先進性，即使用前沿的科學技術。開發(fā)系統(tǒng)在設計理念、指導思想、系統(tǒng)的構架、以及開發(fā)所選用的平臺和技術手段等內(nèi)容都需要設計人員深思熟慮后再進行選擇，且選擇必須具有一定的前瞻性，最大限度地保證設計出的管理系統(tǒng)具有足夠的穩(wěn)定性、安全性和可擴展性。必須保證系統(tǒng)的實用性，即必須結合學校醫(yī)務室的學生就醫(yī)信息管理所需要求，設計出精簡、人性化的系統(tǒng)。另外，系統(tǒng)的可靠性和安全性也是不可或缺的，不能泄露學生的個人信息。系統(tǒng)的開放性和可維護性也是系統(tǒng)設計時必備的元素。系統(tǒng)設計時對平臺的選擇是開放的，其性在一方面為系統(tǒng)的獨特優(yōu)勢提供了主觀支持，另一方面也為系統(tǒng)與其他優(yōu)秀產(chǎn)品的有效結合提供了必要條件。可維護性就是要使系統(tǒng)的數(shù)據(jù)標準化，讓信息在處理、、匯總等方面可以有統(tǒng)一標準，便于進行系統(tǒng)的后期維護工作。
2學生就醫(yī)信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
2.1結構設計
學生就醫(yī)信息管理系統(tǒng)的結構設計分為三個大部分，第一部分是瀏覽器，第二部分是Web服務器，第三部分是數(shù)據(jù)庫服務器。瀏覽器分布在高校各個醫(yī)務室內(nèi)部的局域網(wǎng)之中，可讓醫(yī)務人員進行查詢、檢索和執(zhí)行權限內(nèi)的操作。Web服務器根據(jù)功能的區(qū)別可分為、Web服務器和應用服務器三個方面。數(shù)據(jù)庫服務器所使用的數(shù)據(jù)庫可以為SQLServer2008，并將其配置在獨立的數(shù)據(jù)庫服務器上，以此來實現(xiàn)處理復雜事務和日常維護的功能。
2.2功能模塊設計
學校學生就醫(yī)管理系統(tǒng)的基本功能模塊有：院校管理機構、學生管理模塊、保險管理、查詢統(tǒng)計、就醫(yī)管理、用戶管理和系統(tǒng)維護等。
2.3數(shù)據(jù)庫和系統(tǒng)頁面設計
系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫是其中的核心要素，既可以反映學校機構的基礎數(shù)據(jù)信息，又能反映出就醫(yī)管理系統(tǒng)與學校機構之間的關系。在對系統(tǒng)的頁面進行設計時，需要對系統(tǒng)的素材按照邏輯和功能模塊、時間順序進行精密地規(guī)劃和組織。在確定Web站點的基本目錄和框架后，就需要開始著手對系統(tǒng)的網(wǎng)頁進行設計。
2.4系統(tǒng)的實現(xiàn)
系統(tǒng)的實現(xiàn)主要包括這兩個方面：系統(tǒng)的開發(fā)和部署環(huán)境。首先，學生就醫(yī)信息管理系統(tǒng)是一個以Web為基礎設計的應用系統(tǒng)，采用的體系結構主要是B/S三層體系結構，主要由瀏覽器、Internet層、Web服務器層和數(shù)據(jù)庫服務器層這四個節(jié)點組成。系統(tǒng)對軟件開發(fā)環(huán)境的要求也需引起重視，服務器的環(huán)境配置（服務器CPU、SQLServer的版本等），客戶端環(huán)境配置包括系統(tǒng)硬件（計算機的CPU、內(nèi)存和硬盤大小等）和系統(tǒng)軟件（如操作系統(tǒng)版本）也同樣需要重視。
2.5系統(tǒng)的管理
