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    投稿《高中數(shù)理化·高二版》需要什么條件?

    來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:07:45 389人看過

    《高中數(shù)理化·高二版》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學(xué)術(shù)期刊,由國家教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的期刊,創(chuàng)刊于2007年,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN:1007-8312,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:11-3866/G4。

    《高中數(shù)理化·高二版》雜志投稿需要滿足以下條件:

    <一>來稿應(yīng)附3~8個關(guān)鍵詞。附200字左右的結(jié)構(gòu)式摘要(理論研究不要寫成結(jié)構(gòu)式摘要),內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。

    <二>書寫順序文題、作者姓名、作者單位、中文摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號、文獻(xiàn)標(biāo)識碼、文章編號、英文題目、英文作者姓名(用漢語拼音,姓前名后),英文作者單位、英文摘要、英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。

    <三>論文內(nèi)容應(yīng)接觸學(xué)科前沿,做到論點(diǎn)新穎、明確,論據(jù)充分、可靠,語言通順,文字簡練。

    <四>標(biāo)題層次應(yīng)分明,文中節(jié)段層次序號分別用“1”、“1.1”、“1.1.1”,一般以三級為宜。文內(nèi)接排序號用圓圈碼,如①、②、③……表示。

    <五>圖、表和公式應(yīng)通篇順序編號,圖題、表題應(yīng)有中英文對照。表格應(yīng)采用三線表形式,內(nèi)容以中文表述。具體要求請在本刊網(wǎng)站下載《撰文書寫要求》。

    <六>參考文獻(xiàn)表應(yīng)列在文后,并按文中引用的先后順序編號列出,將序號置于方括號內(nèi)。未公開發(fā)表的資料一般不宜引用。

    <七>來稿應(yīng)注重學(xué)術(shù)性和理論性,選題新穎、內(nèi)容充實、論證嚴(yán)謹(jǐn)、文辭簡練。若投稿三個月后尚未收到稿件錄用通知單或修改意見者,作者可自行處理。

    <八>本書采取頁下注的方式(不是尾注),每頁的注重新編號。本刊注號為圓圈注號,即“①”,勿用其他注號

    <九>正文標(biāo)題一般分三級:一級標(biāo)題用“一、”“二、”“三、”標(biāo)示;二級標(biāo)題用“1.”“2.”“3.”標(biāo)示;三級標(biāo)題用“(1)”“(2)”“(3)”標(biāo)示。

    <十>論文為科研課題、項目成果的,需注明課題、項目名稱,并在同括號內(nèi)填寫課題或項目編號,如為多項課題、項目成果應(yīng)依次列卅,以分號分隔。

    該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。

    聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準(zhǔn)確之處,請聯(lián)系我們進(jìn)行修改。

    高中數(shù)理化·高二版雜志,出版地:北京,于2007年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:專題突破、非常道、泄露天機(jī)、實驗天地、教師園地等。

    部級期刊 1個月內(nèi)審核
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