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    投稿《高中數(shù)理化》需要什么條件?

    來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2025-12-15 15:02:33 27968人看過

    《高中數(shù)理化》雜志是一本在教育研究領(lǐng)域具有一定影響力的學術(shù)期刊,由中華人民共和國教育部主管、北京師范大學主辦的期刊,創(chuàng)刊于1998年,國際標準刊號 ISSN:1007-8312,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN:11-3866/G4。

    《高中數(shù)理化》雜志投稿需要滿足以下條件:

    <一>題目:要求簡潔、精煉,能夠完整、準確地概括全文內(nèi)容,并能反映文章的特定內(nèi)容。不宜以阿拉伯數(shù)字開頭,字數(shù)不宜超過20個字。

    <二>稿件研究內(nèi)容如獲得課題或基金資助,請注明其名稱及項目號。

    <三>作者需對稿件內(nèi)容的真實性及思想觀點負責,來稿不得侵犯他人的著作權(quán)和其他合法權(quán)利,如發(fā)生侵權(quán)情形,作者須對由此而造成的一切后果負責。

    <四>來稿勿一稿多投。收到稿件之后,1個月內(nèi)審稿,電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。

    <五>編號應(yīng)頂格書寫。有標題時,在編號后空一字再寫標題,另起一行寫具體內(nèi)容。無標題時,編號后空一字寫具體內(nèi)容。

    該雜志旨在推動教育理論與實踐的創(chuàng)新與發(fā)展,為廣大教育工作者、研究人員提供一個學術(shù)交流的平臺,主要是探索教育規(guī)律,服務(wù)教育實踐。通過發(fā)表高質(zhì)量的教育研究成果,促進教育領(lǐng)域的學術(shù)交流與合作,為教育改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導。

    《高中數(shù)理化》學術(shù)信息

    影響因子:0.07

    發(fā)文量:11361

    總被引次數(shù):1094

    高中數(shù)理化雜志學術(shù)成果

    雜志學術(shù)成果

    高中數(shù)理化雜志年度被引次數(shù)報告

    2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

    本刊文章見刊的年份

    2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2010年的被引次數(shù)

    0 3 4 2 3 0 3 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0 0.1875 0.4375 0.5625 0.75 0.75 0.9375 1

    本刊文章見刊的年份

    2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2011年的被引次數(shù)

    3 7 3 5 2 1 1 1 2

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.12 0.4 0.52 0.72 0.8 0.84 0.88 0.92 1

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    10 26 8 3 9 5 0 1 0 3

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.1515 0.5455 0.6667 0.7121 0.8485 0.9242 0.9242 0.9394 0.9394 0.9848

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數(shù)

    16 31 33 4 5 7 1 3 1 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.1538 0.4519 0.7692 0.8077 0.8558 0.9231 0.9327 0.9615 0.9712 0.9808

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    16 39 31 20 7 4 5 5 1 1

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.1168 0.4015 0.6277 0.7737 0.8248 0.854 0.8905 0.927 0.9343 0.9416

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    15 63 41 34 28 6 2 11 1 0

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0739 0.3842 0.5862 0.7537 0.8916 0.9212 0.931 0.9852 0.9901 0.9901

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    18 106 68 44 27 14 7 1 6 2

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.061 0.4203 0.6508 0.8 0.8915 0.939 0.9627 0.9661 0.9864 0.9932

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    34 79 131 75 53 39 26 7 4 2

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0744 0.2473 0.5339 0.698 0.814 0.8993 0.9562 0.9716 0.9803 0.9847

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    27 122 100 95 81 47 33 17 12 4

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0494 0.2724 0.4552 0.6289 0.777 0.8629 0.9232 0.9543 0.9762 0.9835

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    6 76 100 67 55 46 32 12 4 3

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0145 0.1976 0.4386 0.6 0.7325 0.8434 0.9205 0.9494 0.959 0.9663

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    8 38 47 57 31 11 19 8 12 6

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0323 0.1855 0.375 0.6048 0.7298 0.7742 0.8508 0.8831 0.9315 0.9556

    聲明:以上內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)公開資料,如有不準確之處,請聯(lián)系我們進行修改。

    高中數(shù)理化雜志,半月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:學習輔導、復習指南、思路方法等。于1998年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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