從社會學(xué)視角解讀當代大學(xué)生社會責(zé)任的建構(gòu)
作者：郭秋娟 河南警察學(xué)院基礎(chǔ)部; 河南鄭州450046
摘要：青年人的發(fā)展、成長直接關(guān)系著國家、民族的未來,'青年興則國家興',作為有知識、有激情和最富有創(chuàng)造活力的青年大學(xué)生,更要擔(dān)負起重要的歷史使命。中華民族幾千年的文化傳統(tǒng)蘊涵著深厚的社會責(zé)任觀念;在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的大背景下,青年大學(xué)生需要擔(dān)當更多的社會責(zé)任。正確引導(dǎo)當代大學(xué)生履行他們的責(zé)任與使命,使他們成長為有社會責(zé)任感的建設(shè)者和接班人,是家庭、學(xué)校和社會教育的永恒主題。
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鄭州師范教育雜志
鄭州師范教育雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：政治理論研究、教育理論與實踐研究、比較教育研究、語言學(xué)研究、文學(xué)研究、歷史文化研究、書評等。于2012年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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