摘要:教師的專業(yè)發(fā)展受學校生態(tài)環(huán)境影響。促進教師專業(yè)發(fā)展,必須優(yōu)化學校生態(tài)環(huán)境。為此,校長應當好心理師、設計師、工程師、領航員、經(jīng)紀人、大廚師、園藝師等七個角色,發(fā)揮'推動與引領、支持與服務'作用,在學校形成'教師八有'的勃發(fā)狀態(tài),形成教師主動追求專業(yè)發(fā)展,人人行走在專業(yè)發(fā)展道路上的興盛局面。
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