摘要：針對虛擬訓練系統(tǒng)的體驗質量問題,采用用戶主觀評價的方法,從多個維度設計指標,選取典型的虛擬訓練任務,設計了用戶體驗試驗,對航天員艙內導航與操作虛擬訓練系統(tǒng)的體驗質量展開了評價。結果表明,用戶總體體驗滿意度較高,系統(tǒng)能夠模擬逼真的環(huán)境,帶給用戶身臨其境的感覺,且用戶自覺虛擬訓練有實效;但也存在誘發(fā)生理不適,交互設備使用不自然的問題,需要進一步完善。