英國高等醫(yī)學(xué)教育之我見
作者：張雁儒 河南理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院; 河南焦州454001
摘要：通過對英國10余所不同層次醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)觀摩和實(shí)地考察,并同英國醫(yī)學(xué)院校師生進(jìn)行深入交流,分析英國高等醫(yī)學(xué)教育模式、課程體系、教學(xué)及臨床實(shí)習(xí)等特點(diǎn),為我國醫(yī)學(xué)院校改革醫(yī)學(xué)教育模式、優(yōu)化課程設(shè)置、注重人文及科研、強(qiáng)化臨床實(shí)習(xí)注重技能訓(xùn)練、關(guān)注學(xué)生的主體性和個性鍛煉、注重創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供借鑒。
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浙江醫(yī)學(xué)教育雜志
浙江醫(yī)學(xué)教育雜志， 雙月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育研究與管理、護(hù)理管理與臨床護(hù)理、基礎(chǔ)與臨床研究等。于2002年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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