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    首頁 > 期刊 > 職教研究 > 高職院校實(shí)踐教學(xué)中學(xué)生評價體系的構(gòu)建研究 【正文】

    高職院校實(shí)踐教學(xué)中學(xué)生評價體系的構(gòu)建研究

    作者:劉劍峰; 劉德發(fā); 曹乃悅 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院

    摘要:在高職汽車檢修專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革的研究與實(shí)踐方面,探討高職院校實(shí)踐教學(xué)中學(xué)生評價題的構(gòu)建問題,以便進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué)的評價體系,提高學(xué)生培養(yǎng)的整體質(zhì)量。

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    職教研究雜志

    職教研究雜志, 季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教學(xué)研究、人才培養(yǎng)、課程改革、綜合研究等。于2003年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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