在高職院校校園文化建設(shè)中加強(qiáng)通識教育的途徑
作者：于瀟; 譚雨來 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院
摘要：校園文化建設(shè)就是通過加強(qiáng)非課堂教育從而促進(jìn)課堂教育。通識教育是以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的的,一種廣泛的、非功利性、非專業(yè)性的基本知識、技能、態(tài)度與價值的教育。課堂教育和非課堂教育相結(jié)合,才能進(jìn)一步完善通識教育,把通識教育的理念滲透到校園文化建設(shè)各種載體上,才能進(jìn)一步加強(qiáng)通識教育。
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職教研究雜志
職教研究雜志， 季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教學(xué)研究、人才培養(yǎng)、課程改革、綜合研究等。于2003年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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