“雙一流”建設(shè)對(duì)中國(guó)高校發(fā)展的影響——基于“雙一流”建設(shè)高校與學(xué)科名單的量化分析
摘要：通過(guò)對(duì)＂雙一流＂建設(shè)高校及學(xué)科名單的量化分析,探討了＂雙一流＂建設(shè)對(duì)中國(guó)高校發(fā)展的可能影響,主要包括：（1）中國(guó)高校將出現(xiàn)學(xué)科特色和學(xué)科綜合兩條迥異的發(fā)展之路,這會(huì)對(duì)各高校在世界大學(xué)排名體系中的位次產(chǎn)生長(zhǎng)久且決定性的影響,相對(duì)弱勢(shì)學(xué)科將面臨不同的命運(yùn);（2）促使高校產(chǎn)生另一波合并的巨大沖動(dòng);（3）各高校學(xué)科發(fā)展將面臨許多不確定性,高校內(nèi)部將打破以學(xué)院為單位的行政層級(jí)體制,逐步形成以學(xué)科為核心、以科研創(chuàng)新為主導(dǎo)的新型單位建制;（4）下一輪評(píng)估中＂雙一流＂建設(shè)高校和＂雙一流＂建設(shè)學(xué)科數(shù)量將出現(xiàn)7%-15%左右的變動(dòng);（5）學(xué)校的＂個(gè)性＂以及現(xiàn)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)特特征將對(duì)下一輪評(píng)估結(jié)果產(chǎn)生深刻的影響。
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中國(guó)高等教育評(píng)估雜志
中國(guó)高等教育評(píng)估雜志， 季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：專稿、改革與發(fā)展、理論探討、實(shí)踐探索、方法與技術(shù)、排行榜、專題研究、質(zhì)量管理、域外動(dòng)態(tài)、師生論壇、爭(zhēng)鳴園、信息庫(kù)等。于1986年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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