摘要：應用科學大學的核心任務是把科學知識轉(zhuǎn)化為應用，這主要是通過應用型高等教育來實現(xiàn)的。德國應用科學大學人才培養(yǎng)模式的重要特征是在高等教育中融入實踐的元素并將其與職業(yè)實踐結(jié)合起來。這一模式要求無論是在本科還是碩士階段的教學都要有相應的教學計劃。各個專業(yè)、各個模塊和各種形式的教學也都要有相應的教學方案支持。通過多特蒙德應用科學大學的教學實例和經(jīng)驗闡述在高等教育中融入實踐元素可以采用的方式和方法，著重介紹案例教學、項目教學及校企合作。