摘要：基于針對(duì)北京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)課程引入校外實(shí)踐導(dǎo)師的態(tài)度和需求調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)新設(shè)計(jì)《創(chuàng)業(yè)管理與融資》課程的實(shí)踐教學(xué)方案,并依托該課程進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),結(jié)課后根據(jù)學(xué)生的評(píng)價(jià)與反饋,系統(tǒng)研究將校外實(shí)踐導(dǎo)師引入創(chuàng)業(yè)課程的教學(xué)模式,并應(yīng)用于《健康產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》等相關(guān)課程,不斷完善創(chuàng)業(yè)課程的教學(xué)設(shè)計(jì),構(gòu)建專業(yè)化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,提升教學(xué)效果,推動(dòng)教學(xué)改革與實(shí)踐。