動心、動情,讓職中學(xué)生喜歡語文
作者：林淑玲 廣東省中山市坦洲理工學(xué)校
摘要：學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個漫長復(fù)雜的過程,需要興趣、意志等非智力因素的積極參與。“興趣”對于知識基礎(chǔ)薄弱、缺乏自我約束能力、缺少進取積極性的職中學(xué)生而言尤為重要。教師在課堂上通過多種方式讓職中學(xué)生對語文“動心”“動情”,才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
語文教學(xué)之友雜志
語文教學(xué)之友雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：紀(jì)念創(chuàng)刊40周年、教學(xué)視點、教研之頁、教材研討、閱讀研究、測試關(guān)注、作文教學(xué)等。于1981年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
- 省級期刊
- 1個月內(nèi)審核
