高中信息技術(shù)教學中博客的運用及價值解讀
作者：馮璇 甘肅省靖遠縣第一中學 甘肅靖遠730605
摘要：信息技術(shù)在現(xiàn)階段的高中教學活動中占有重要的地位,開闊了學生的視野,為培養(yǎng)學生的計算機操作能力奠定了良好的基礎(chǔ)。然而在目前的高中信息技術(shù)教學中,仍存在諸多的問題,影響了教學活動的正常開展。本文中筆者從高中信息技術(shù)教學中存在的問題角度進行分析,并探討博客在教學中的應(yīng)用和價值,希望能對高中信息技術(shù)教學活動有一定的幫助。
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學周刊雜志
學周刊雜志， 旬刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：學術(shù)探討、教學研究、教育與管理、實踐講堂、素質(zhì)與能力、藝術(shù)教學等。于2007年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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