摘要：依據(jù)2011—2016年CNKI（中國(guó)知網(wǎng)）收錄的1242篇西夏學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)分析學(xué)科規(guī)模、生產(chǎn)方式、受關(guān)注程度、平臺(tái)、知識(shí)積累方式，定量揭示西夏學(xué)研究的整體特性和演變特征。結(jié)果表明：西夏學(xué)學(xué)科規(guī)模、發(fā)表平臺(tái)、學(xué)科受關(guān)注度持續(xù)擴(kuò)大和提高；學(xué)科生產(chǎn)方式以個(gè)人為主，多人合作較少；學(xué)科知識(shí)積累方式與歷史學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科相似，往復(fù)性程度較高。