摘要：在課程改革背景下,傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式已無(wú)法滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。多元評(píng)價(jià)的目的在于能夠起到有效的激勵(lì)作用,幫助學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得一定的成就感,樹(shù)立良好的自信心,強(qiáng)化學(xué)生的自我意識(shí),促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)綜合語(yǔ)言能力的良好發(fā)展。在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中實(shí)施多元評(píng)價(jià),改變以往傳統(tǒng)將考試作為唯一依據(jù)的評(píng)價(jià)方式,對(duì)學(xué)生各方面的能力水平、學(xué)習(xí)情況實(shí)施全方位的評(píng)價(jià),有利于促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)的提升。