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    現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究雜志

    Research of Modern Basic Education

    省級期刊

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    現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究學(xué)術(shù)信息

    • 發(fā)文量:1829
    • 總被引次數(shù):1337

    期刊導(dǎo)航:

    現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:學(xué)科教育研究、教育心理學(xué)研究等,致力于發(fā)現(xiàn)等。

    • 主管單位:上海市教育委員會
    • 審稿周期:1個月內(nèi)
    • 周期:季刊
    • 主辦單位:上海師范大學(xué)
    • 創(chuàng)刊:2000年
    • 出版地區(qū):上海
    • 曾用名:上海師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科...
    • 語言:中文
    • 類別:社會科學(xué)II
    • 全年訂價:¥300.00
    • 現(xiàn)用名:現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究
    • 郵編:200234
    主要欄目: 教育前沿理論問題探討教育改革與發(fā)展研究教師教育研究有效教學(xué)研究比較教育研究德育研究課堂教學(xué)研究素質(zhì)教育研究學(xué)科教育研究教育心理學(xué)研究等,致力于發(fā)現(xiàn)
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    雜志特色CONTRIBUTE

    <一>摘要應(yīng)具有獨立性,內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分,200字左右;關(guān)鍵詞3~5個

    <二>作者簡介包括以下內(nèi)容:真實姓名、出生年份、性別、籍貫、職稱、專業(yè)學(xué)位和研究方向。

    <三>本刊編輯部可能對來稿作一定的修改或刪節(jié),作者如不同意,請在投稿時聲明。

    <四>題名:以20字以內(nèi)為宜。必要時可加副標題。

    <五>參考文獻按正文中出現(xiàn)的順序排列編號,置于文后。參照國標《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》(GB7714-2015)著錄。

    期刊介紹INTRODUCTION

    現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究雜志,季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:學(xué)科教育研究、教育心理學(xué)研究等,致力于發(fā)現(xiàn)等。

    期刊文獻LITERATURE

    中國應(yīng)試教育體制改革:治標更要治本

    作者:王文龍 2018年第03期

    學(xué)習(xí)評價價值觀“有分無人”的后果--基于“社會”維度的審視

    作者:王中男 2018年第03期

    新時代普通高中轉(zhuǎn)型發(fā)展的中國選擇

    作者:尹達; 陳理宣 2018年第03期

    改革開放40年鄉(xiāng)村教師政策的變遷邏輯與未來走向

    作者:呂銀芳; 李威; 祁占勇 2018年第03期

    改革開放40年我國師生關(guān)系研究的回顧與反思

    作者:王吉康; 徐繼存 2018年第03期

    現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

    現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子

    雜志學(xué)術(shù)成果

    雜志影響因子

    現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究雜志年度被引次數(shù)報告

    2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

    本刊文章見刊的年份

    2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

    在2012年的被引次數(shù)

    4 13 13 10 7 6 10 4 11 3

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 2 1 0 0 0 0 0 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.043 0.1828 0.3226 0.4301 0.5054 0.5699 0.6774 0.7204 0.8387 0.871

    本刊文章見刊的年份

    2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

    在2013年的被引次數(shù)

    6 17 20 11 12 7 11 9 11 7

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 3 3 1 2 0 1 0 2 1

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0438 0.1679 0.3139 0.3942 0.4818 0.5328 0.6131 0.6788 0.7591 0.8102

    本刊文章見刊的年份

    2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

    在2014年的被引次數(shù)

    4 23 25 16 23 15 14 18 14 10

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 4 1 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0208 0.1406 0.2708 0.3542 0.474 0.5521 0.625 0.7188 0.7917 0.8438

    本刊文章見刊的年份

    2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

    在2015年的被引次數(shù)

    3 13 27 25 20 19 13 3 9 15

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 1 2 0 1 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0153 0.0816 0.2194 0.3469 0.449 0.5459 0.6122 0.6276 0.6735 0.75

    本刊文章見刊的年份

    2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

    在2016年的被引次數(shù)

    6 29 28 29 23 20 22 18 6 11

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.023 0.1341 0.2414 0.3525 0.4406 0.5172 0.6015 0.6705 0.6935 0.7356

    本刊文章見刊的年份

    2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

    在2017年的被引次數(shù)

    6 15 30 21 31 23 14 17 10 5

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 1 0 1 0 1 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0278 0.0972 0.2361 0.3333 0.4769 0.5833 0.6481 0.7269 0.7731 0.7963

    本刊文章見刊的年份

    2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

    在2018年的被引次數(shù)

    6 34 34 19 24 32 19 22 18 17

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 10 1 0 0 1 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0219 0.146 0.2701 0.3394 0.427 0.5438 0.6131 0.6934 0.7591 0.8212

    本刊文章見刊的年份

    2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

    在2019年的被引次數(shù)

    5 29 30 16 14 7 12 13 5 10

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 3 4 0 0 0 0 0 1 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0291 0.1977 0.3721 0.4651 0.5465 0.5872 0.657 0.7326 0.7616 0.8198

    本刊文章見刊的年份

    2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

    在2020年的被引次數(shù)

    5 34 42 28 13 10 11 7 3 3

    被本刊自己引用的次數(shù)

    1 5 2 1 2 0 1 0 1 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0311 0.2422 0.5031 0.677 0.7578 0.8199 0.8882 0.9317 0.9503 0.9689

    本刊文章見刊的年份

    2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

    在2021年的被引次數(shù)

    14 31 45 29 21 9 11 3 5 8

    被本刊自己引用的次數(shù)

    3 2 3 1 0 0 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0757 0.2432 0.4865 0.6432 0.7568 0.8054 0.8649 0.8811 0.9081 0.9514

    本刊文章見刊的年份

    2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

    在2022年的被引次數(shù)

    8 41 49 31 28 15 7 6 5 8

    被本刊自己引用的次數(shù)

    0 6 6 3 1 1 0 0 0 0

    被引次數(shù)的累積百分比

    0.0385 0.2356 0.4712 0.6202 0.7548 0.8269 0.8606 0.8894 0.9135 0.9519

    現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究常見問題CONTRIBUTE

    請問你們是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:上海市桂林路100號,郵編:200234。

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    我可以跟蹤進展情況嗎?當(dāng)然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設(shè)立的投訴電話。

    我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗,可以協(xié)助您進行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學(xué)術(shù)成果快速發(fā)表。

    你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網(wǎng)站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴格的管理制度。

    時間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進度做到可控,一般是1-3個月完成服務(wù),不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

    網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評,開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

    現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究更多問題CONTRIBUTE

    用戶評價(不代表本站觀點)

    lujianf** 回復(fù)
    2024-04-23 09:01:28

    整個投稿過程歷時2個月,編輯干脆不啰嗦,見刊速度不算快,但現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究雜志一期刊出的文章不太多,但是質(zhì)量都不錯,能被錄用已經(jīng)很幸運了,沒什么好抱怨的。有好文章的話,還會往上闖。

    shaoshi** 回復(fù)
    2023-08-13 11:31:09

    現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究雜志審稿速度很快,一個月多一點專家意見返回了,是小修,改回之后很快就收到了采用通知,專家跟我的觀點還是很一致的,對于文章的內(nèi)容和結(jié)論都沒有改動和質(zhì)疑的地方,中間有事跟編輯溝通過,人很好,比較有耐心。

    wanghel** 回復(fù)
    2022-06-09 15:02:27

    編輯挺負責(zé)的,關(guān)鍵是審稿人也很有技術(shù)水平,所提出的審稿意見一針見血指出了我逃避的一個問題。另一個審稿人也很細心認真,找到了文章中的幾個錯誤紕漏的地方。最后都已根據(jù)審稿意見一一改正,總體來說,挺不錯的期刊。

    fse4194** 回復(fù)
    2021-10-27 18:45:47

    審稿速度挺快的,1個月。我是9.24號投稿,10.23號錄用,中間經(jīng)歷了大修和小修。兩個審稿人都很認真、負責(zé),也是我們這個領(lǐng)域的專家,給了10多個修改意見。編輯部的老師們效率還是挺高的。

    fanglin** 回復(fù)
    2021-02-16 17:45:25

    我的還是很快的,審稿人的建議也很專業(yè)。對文章的不住之處分析非常到位,還做了詳細的批注。是一個非常值得投稿的期刊~~~

    hdssni_** 回復(fù)
    2020-10-25 16:57:16

    從審稿意見來說,期刊對論文還是比較慎重的!改了兩次,要注重闡述時突出重點或者說創(chuàng)新點。期刊給人感覺還行,審稿速度還可以,需要自己郵寄兩份打印稿,可能因為通訊作者是該期刊的編委吧。

    nkdssa** 回復(fù)
    2020-07-23 17:13:41

    2月15日投稿,20天外審結(jié)束后錄用,審稿速度真的是很快,給編輯部老師點贊,第一高效,第二審稿意見很詳細、很有針對性、對文章寫作和以后的修改方向大有幫助,非常感謝編輯部老師的指導(dǎo)!

    weiwang** 回復(fù)
    2020-04-21 12:20:04

    整個投稿到收稿過程都很順暢,和編輯部老師溝通也很愉快,很負責(zé)。不懂投稿,剛開始摸索著投錯了2次,都幫我解決了。1個月不到錄用,很滿意的了。

    xuliang** 回復(fù)
    2020-02-03 12:08:10

    不錯的刊物,編輯老師也很耐心,投稿快一個月了,自以為沒戲了,結(jié)果突然收到了編輯老師的用稿電話,只是稍稍需要改下就行。幸福來得太突然,我還再三確認了一下,確定能被錄用我才相信我終于中了!

    fetght** 回復(fù)
    2019-11-06 14:20:43

    《現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究》的編輯很給力的及時送審。這是一個很值得投的期刊。提出了很多問題,有些問題水平很高,給了小修,感覺還是很有希望中。

    fe1481e** 回復(fù)
    2019-09-05 18:57:07

    審稿很快,9月初投的,兩三天后按照編輯要求修改了點格式,一周后外審,兩周后外審意見返回,修改了一點,一周后錄用!期刊速度非常快,編輯也比較熱情,投稿后按照他們的要求修改一下就直接錄用了。

    sunbai** 回復(fù)
    2019-05-27 15:07:39

    讀書是一種樂趣,讀好的書更是一種享受,發(fā)表之家的圖書品種不僅很全,而且還很正宗,尤其是性價比很高,比實體店便宜好多,實體店沒有的,在這上幾乎都能找到。物流也非常的給力,物流師傅也很辛苦,而且做事很負責(zé)任,會一直支持下去的。

    fenji** 回復(fù)
    2018-11-26 16:53:12

    里面內(nèi)容真的是很豐富,涵蓋的知識點很廣泛。早就聽說這個雜志不錯,接觸過之后果然很贊,而且客服態(tài)度也是很好的,很耐心的解答疑問,值得推薦。下次有什么好書還會再來的。

    dazhu** 回復(fù)
    2018-09-13 19:54:11

    書本都是全新的雖然發(fā)貨有點小問題但是客服人好好很積極的結(jié)局的書包裹得很好沒有一點點損壞表白店家表白客服,很好的書,質(zhì)量也特別棒,是正品,還特別便宜,包裝也完好,沒有任何問題!

    elbert** 回復(fù)
    2018-07-09 11:01:08

    首先方向要對,要不然直接據(jù),我第一次投就這樣。第二次投二個審稿人都很仔細,提了不少意見,以為沒戲,但是認認真真的修改回復(fù)后錄用。適合的文章可以建議大家投。編輯確實特別負責(zé)。挺好!

    xiaoqi** 回復(fù)
    2016-03-25 13:27:57

    六月底投稿,很快七月初就有專家審理完畢,但是有個專家一直拖到八月拒審。八月底編輯部退修,要求改格式及上交版權(quán)轉(zhuǎn)讓,九月初就錄用了。現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究,要求有一定的創(chuàng)新。

    mixin** 回復(fù)
    2016-03-11 12:29:24

    三個外審專家,結(jié)果令人滿意:小修,只是要求修改格式,再就是控制篇幅。我認認真真的改了上傳,沒想到兩個月后來消息又一個專家外審,不知道這是為什么,文章會不會被拒啊?有沒有人幫忙解答一下。

    momo2** 回復(fù)
    2014-10-19 10:58:58

    已發(fā)表,現(xiàn)在還沒有發(fā)給我錄用通知及通知我繳納版面費!估計是編輯沒發(fā)郵件給我,估計下周一會發(fā)郵件給我!總的感覺現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究一改以往的審稿慢,錄用慢等問題,對稿件的處理速度有很大的提高,而且?guī)缀醵际窃谝粋€月之內(nèi)給出結(jié)果,編輯很仔細,在校稿中,對于文章中的標點及文獻修改非常認真,贊一個! 希望這些信息可以為準備投稿的盆友們一點參考!

    評論

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