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    接受視域下的彝語詩學與漢語詩學比較

    作者:劉湘萍; 袁愈宗 楚雄師范學院; 云南楚雄675000

    摘要:讀者接受理論認為,文學的歷史應是作家、作品和讀者之間的關系史,是文學被讀者接受的歷史,同時也是作品再生產(chǎn)的過程,是歷代讀者對文本的理解、認識、反應和評價的歷史。對漢語詩學與彝語詩學的接受特征進行考察并比較,涉及二者在接受主體、接受場域(環(huán)境)、接受(傳播)過程與方式等方面的情況。

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    西昌學院學報·社會科學版雜志

    西昌學院學報·社會科學版雜志, 季刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:民族法研究、學人風采、彝族文化研究、馬克思主義理論與思想政治教育研究、宏觀經(jīng)濟與管理研究、精準扶貧研究、法學與社會學研究、語言學與新聞傳播學研究、高等教育與教學研究等。于1989年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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