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    首頁 > 期刊 > 外語教學理論與實踐 > “國標”語境下對英語專業(yè)“特色”建設(shè)的思考與實踐探索 【正文】

    “國標”語境下對英語專業(yè)“特色”建設(shè)的思考與實踐探索

    作者:郭英劍 中國人民大學; 100872

    摘要:外語類專業(yè)“國標”的出臺標志著中國的外語類專業(yè)進入了一個新的發(fā)展時期。“國家標準”的出臺解決的是“專業(yè)同一性”的問題。在“英語專業(yè)國標”的語境下,如何在英語專業(yè)建設(shè)中體現(xiàn)各個高校的特色,成為亟待思考和解決的問題。本文簡述了中央民族大學外國語學院近年來對英語專業(yè)建設(shè)的特色理論的思考,重點介紹在課程安排與教學實踐中所作出的探索性試驗,希望能夠為中國當下的英語專業(yè)改革提供一個可行范式。

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    外語教學理論與實踐雜志

    外語教學理論與實踐雜志, 季刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:特稿、理論研究、實踐研究、傳播中國與翻譯研究等。于1981年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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