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					湖北省“3＋2”中職升高職轉段培養(yǎng)考核認定辦法的研究 【正文】
					
				
    
			
    

			
    
				
    
					
    
						
						
    湖北省“3＋2”中職升高職轉段培養(yǎng)考核認定辦法的研究
    

						
						
						

						
						
    作者：雷建龍  武漢船舶職業(yè)技術學院; 湖北武漢430050
    
						

						
    摘要：文章從中高職所處的不同職業(yè)教育層次、現(xiàn)實需要、現(xiàn)實意義等幾個方面論述了中職升高職轉段考核認定工作的必要性及重要意義。討論了轉段考核的幾個關鍵因素：認識上的轉變,轉段考核認定的原則要求,及具體操作上的要求：領導小組、考核要素、考核時間、考核地點、考核方案,給出了一個具體的中高職轉段考核方案。
    
						

						
    注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社。
    
						
						
						
						
					
    
				
    
				
				
				
    
	
    
		
	
    
	
    
		
    武漢船舶職業(yè)技術學院學報雜志
    
		
    武漢船舶職業(yè)技術學院學報雜志，
		季刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教育研究、船海工程、工程技術、管理科學、教學改革等。于2002年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
    
		
      
			
			
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