摘要：美國青少年戶外傳統(tǒng)體育游戲歷史悠久、內(nèi)容豐富,對我國青少年戶外體育教育的發(fā)展具有很強的借鑒意義。運用文獻資料、訪談等方法對美國香檳厄巴納市青少年參與的扔飛盤、打沙包、跳格子、走繩索等傳統(tǒng)戶外體育游戲進行了實證調(diào)查,并通過對美國戶外體育游戲的目標(biāo)制定、內(nèi)容設(shè)計、價值觀特點的比較分析,為我國青少年戶外體育游戲發(fā)展提出相應(yīng)的建議。研究認(rèn)為不能僅追求越發(fā)精細化的現(xiàn)代體育游戲的研發(fā),而拋棄了那些看似簡單粗獷但隨手可得的傳統(tǒng)體育游戲的傳承;不能過分追求戶外體育游戲?qū)η嗌倌曛怯呐囵B(yǎng),而忽視了學(xué)生身體素質(zhì)的練習(xí);不能因為對集體主義的保護而忽視了對學(xué)生個性自由的鼓勵,讓學(xué)生在戶外體育游戲中做最好的自己。