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    當代認知心理學研究現(xiàn)狀

    作者:顧帆 揚州大學教育科學學院

    摘要:認知心理學是心理學的重要分支,經(jīng)過學者的不斷探索,近些年來認知心理學取得了長足的發(fā)展。本文具體從闡述認知心理學的定義和沿革入手,揭示認知心理學研究的理論基礎、主要研究機制,與此同時就認知心理學的重要分支——具身認知進行了闡述,并對認知心理學的未來進行了展望。本文所指的認知心理學就是信息加工心理學,是把人的心靈看作是信息加工的系統(tǒng),把人的注意、知覺、記憶、心象、思維等認知過程看作是接受、加工、儲存、運用和傳遞信息的歷程。

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    社會心理科學雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論研究、學術爭鳴、應用研究、人力資源、法制心理、心理健康與心理咨詢、罪犯改造與心理矯治等。于1985年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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