期刊簡介
Journal Title：Tesol Journal
Tesol Journal is a double-blind peer-reviewed practice oriented electronic journal that focuses on publishing articles based on current theories and research related to teaching English to non-native English speakers (TESOL). This journal provides a platform for second and foreign language educators at all levels to participate in a dialogue on how research and theory shape, guide, and cornerstone teaching practices. The magazine encourages active and dynamic professional dialogue, as well as practice based research and theory, practice oriented theorization and research.
This journal aims to promote academic exploration in the field of English teaching and learning, providing a wide readership for ESOL educators, learners, researchers, applied linguists, and ESOL teachers to share research findings and explore ideas and relationships within the field. The topics covered by the magazine include psychology and sociology, language learning and teaching, professional preparation, curriculum development, as well as testing and assessment.
中文簡介
《英語教學》是一本雙盲同行評審的實踐導向電子期刊，專注于發(fā)表基于當前理論和研究的文章，這些文章涉及教授非英語母語者英語（TESOL）領域。該期刊為各級別的第二語言和外語教育工作者提供了一個平臺，以便他們能夠參與到研究和理論如何塑造、指導和基石教學實踐的對話中。雜志鼓勵活躍和充滿活力的專業(yè)對話，以及基于研究和理論的實踐、實踐導向的理論化和研究。
該期刊旨在促進英語教學和學習領域的學術(shù)探究，提供給ESOL教師教育者、學習者、研究者、應用語言學家以及ESOL教師等廣泛讀者群分享研究發(fā)現(xiàn)和探索領域內(nèi)的想法和關(guān)系。雜志覆蓋的主題包括心理學和社會學語言學習與教學、專業(yè)準備、課程發(fā)展、以及測試和評估等。
期刊點評
Tesol Journal由Wiley-Blackwell出版商出版，收稿方向涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH全領域，平均審稿速度 ，影響因子指數(shù)1.3，該期刊近期沒有被列入國際期刊預警名單，廣大學者值得一試。
WOS分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 345 / 756 |
54.4% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 372 / 756 |
50.86% |
名詞解釋：
WOS即Web of Science，是全球獲取學術(shù)信息的重要數(shù)據(jù)庫，Web of Science包括自然科學、社會科學、藝術(shù)與人文領域的信息，來自全世界近9,000種最負盛名的高影響力研究期刊及12,000多種學術(shù)會議多學科內(nèi)容。給期刊分區(qū)時會按照某一個學科領域劃分，根據(jù)這一學科所有按照影響因子數(shù)值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影響因子值高的就會在高分區(qū)中，最后的劃分結(jié)果分別是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表質(zhì)量最高。
CiteScore分區(qū)（數(shù)據(jù)版本：2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 | ||||||||||||||||
| 3.3 | 0.869 | 1.101 |
|
名詞解釋：
CiteScore：衡量期刊所發(fā)表文獻的平均受引用次數(shù)。
SJR:SCImago 期刊等級衡量經(jīng)過加權(quán)后的期刊受引用次數(shù)。引用次數(shù)的加權(quán)值由施引期刊的學科領域和聲望 (SJR) 決定。
SNIP:每篇文章中來源出版物的標準化影響將實際受引用情況對照期刊所屬學科領域中預期的受引用情況進行衡量。
其他數(shù)據(jù)
| 是否OA開放訪問： | h-index： | 年文章數(shù)： |
| 未開放 | - | 65 |
| Gold OA文章占比： | 2021-2022最新影響因子（數(shù)據(jù)來源于搜索引擎）: | 開源占比（OA被引用占比）： |
| 20.92% | 1.3 | |
| 研究類文章占比：文章 ÷（文章 + 綜述） | 期刊收錄： | 中科院《國際期刊預警名單（試行）》名單： |
| 92.31% | SCIE | 否 |
歷年IF值(影響因子)：
歷年引文指標和發(fā)文量：
歷年自引數(shù)據(jù)：
更多問題
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