摘要：教育、工作及職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等構(gòu)成的專業(yè)因素持續(xù)穩(wěn)定地引導(dǎo)了學(xué)術(shù)精英國際流動的發(fā)生、趨勢及特點。在對19世紀(jì)2 250位自然科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)家進(jìn)行群體傳記研究的基礎(chǔ)上,設(shè)置國別、學(xué)科、大學(xué)教育、大學(xué)工作、國內(nèi)流動、出國學(xué)習(xí)、出國工作等變量,通過對各專業(yè)因素與出國工作相關(guān)性及相依程度的單因素ANOVA及對數(shù)線性模型檢驗后發(fā)現(xiàn),科學(xué)知識發(fā)展趨勢、國家科學(xué)水平、大學(xué)人才培養(yǎng)機制、學(xué)術(shù)工作崗位等因素顯著影響到學(xué)術(shù)精英的國際流動,并且證明了學(xué)術(shù)精英出國工作決策中"流動因子"的存在,這些檢驗結(jié)果可以為制定各種人才政策提供相關(guān)依據(jù)。