區(qū)級開放大學(xué)在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中的定位與發(fā)展路徑研究
摘要：從區(qū)級開放大學(xué)的界定入手, 揭示出內(nèi)涵主要體現(xiàn)在區(qū)級開放大學(xué)是實現(xiàn)終身教育的重要平臺、 開放大學(xué)是提升全體成員整體素質(zhì)和文明程度的重要載體等五個方面, 進(jìn)而對區(qū)級開放大學(xué)進(jìn)行定位, 從目標(biāo)定位的準(zhǔn)確性、 教育理念的超前性、 開放教育的公益性、 師資隊伍的多元性、 學(xué)習(xí)資源的統(tǒng)整性、 培養(yǎng)方式的多樣性等 “六性” 進(jìn)行論述.在此基礎(chǔ)上, 提出區(qū)級開放大學(xué)發(fā)展路徑的建議, 即加力改善辦學(xué)條件、 積極參與終身教育學(xué)習(xí)平臺建設(shè)、 加快推進(jìn)教師隊伍建設(shè)、 加快融入社區(qū)教育、 繼續(xù)發(fā)展成人學(xué)歷繼續(xù)教育、 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè).
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南京廣播電視大學(xué)學(xué)報雜志
南京廣播電視大學(xué)學(xué)報雜志， 季刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：課程與教學(xué)研究、學(xué)科研究、教師與學(xué)生研究、社區(qū)教育研究、終身教育研究、職業(yè)教育研究、財會研究、教育技術(shù)研究、經(jīng)濟(jì)與財會研究、計算機(jī)技術(shù)研究、高等教育研究等。于1993年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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