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    應(yīng)用型本科高校治理體系完善與治理能力提升探析

    作者:何敬業(yè) 淮陰工學(xué)院; 江蘇淮安223003

    摘要:應(yīng)用型本科高校承擔(dān)著人才培養(yǎng)的社會(huì)責(zé)任,但是必須以完善的治理體系、較強(qiáng)的治理能力為前提。文章首先闡述應(yīng)用型本科高校治理體系完善與治理能力提升(以下簡(jiǎn)稱“兩治”)的意義,然后對(duì)其所面臨的困境進(jìn)行總結(jié)。最后,從多個(gè)角度入手探究完善體系、提升能力的措施。基于此,可以為相關(guān)人員提供參考,為應(yīng)用型本科高校的發(fā)展指引方向。

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    科教文匯雜志, 月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教改教法、思政教育、教育管理、職業(yè)教育、外語翻譯、基礎(chǔ)教育、教育觀察、心理園地、文藝傳媒、社會(huì)博覽、文化長(zhǎng)廊、卷首語、教育心理、學(xué)前教育、八面來風(fēng)等。于2004年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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