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    淺談“未來學校”的建設形態(tài)

    作者:王國瑩; 譚洪楠 吉林省白城市洮北區(qū)文化小學

    摘要:隨著知識經(jīng)濟時代、電子信息時代的來臨,外來文化和傳統(tǒng)文化相互碰撞融合,使得中國教育在未來時期面臨著諸多問題和挑戰(zhàn).為了成功地培養(yǎng)出適合國家發(fā)展需要的“未來人”,推動學校的結構性變革顯得尤為關鍵.通過技術引領、學習創(chuàng)新、環(huán)境熏陶等綜合手段,打造多維的“未來學校”是時展的必然要求.

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    教學儀器與實驗雜志

    教學儀器與實驗雜志, 月刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:新課程改革、實驗教學研究、實驗改進、實驗設計與技術、信息技術與應用、自制教具、自制教具、小學科學等。于1984年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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