摘要：當前我國研究生的學術不端行為較為普遍,對于我國的科研事業(yè)產生較大的負面影響。因此,以某三所普通高等本科院校的碩士研究生為調查對象,在分析碩士研究生學術不端行為的實際現(xiàn)狀的基礎上,通過因子分析提煉出碩士研究生學術不端行為的主要影響因子,即自身學術能力、成果發(fā)表規(guī)范、學術評價規(guī)范、社會學術態(tài)度以及文獻引用規(guī)范這五個因子,結合這些影響,相關部分可通過健全學術行為規(guī)范的法律法規(guī),完善學術規(guī)范的監(jiān)督機制,提高研究生的學術能力等方面來治理和改善研究生的學術不端行為。