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整合校外教育資源,增強(qiáng)德育有效性探究
作者：崔丹 吉林省集安市青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心
摘要：伴隨著國(guó)內(nèi)教育改革進(jìn)程的不斷深化,當(dāng)前國(guó)內(nèi)的青少年德育工作水平也得到了顯著的提高。但是在具體的教學(xué)過(guò)程中仍然存在著諸多問(wèn)題并未得到有效地解決,嚴(yán)重地影響到了校外德育工作的順利進(jìn)行。文中對(duì)于當(dāng)前國(guó)內(nèi)的校外德育教育現(xiàn)狀進(jìn)行了簡(jiǎn)要地論述,并針對(duì)校外德育資源整合過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題制定出一些針對(duì)性較強(qiáng)的解決辦法來(lái)提升校外青少年德育工作的質(zhì)量與效果,以供相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行參考、借鑒。
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華夏教師雜志
華夏教師雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：封面人物、熱點(diǎn)聚集、三生動(dòng)態(tài)、三生理論、三生感悟、管理縱橫、校園巡禮、校長(zhǎng)論壇、治校方略、華夏視點(diǎn)、教改前沿、課堂心得、交流與經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)相長(zhǎng)、教育探索、學(xué)校發(fā)展與管理、課程與教學(xué)、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、教育心理論壇、校園心理、問(wèn)教天下等。于2012年年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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