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    巖土工程勘察課程的教學方法探索

    作者:邵元純 湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學院

    摘要:本文以基礎(chǔ)工程專業(yè)的'巖土工程勘察'專業(yè)核心課程教學為例,剖析了課程存在的問題,針對該課程實踐性強的特點,探索了案例教學法的應(yīng)用方法,闡述了本課程教學的核心內(nèi)容。提出以巖土工程勘察基本理論體系為基礎(chǔ),在教學中發(fā)揮多媒體教學的優(yōu)勢、結(jié)合案例教學提高學生分析問題并解決問題的能力,通過加強課程設(shè)計、實習環(huán)節(jié),加強實習基地建設(shè),改革課程教學考核方式以不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

    注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社。

    湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學院學報雜志

    湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學院學報雜志, 季刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:高職論壇、科學研究、工程技術(shù)、教學縱橫、專業(yè)建設(shè)、人文科學、學校管理、德育工作等。等。于1953年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

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