技能型大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)分析與探討——以廣東開放大學為例
作者：鄭婷婷 廣東開放大學; 廣東廣州510091
摘要：針對目前大數(shù)據(jù)中存在服務方向不明確、定位模糊、教學內(nèi)容偏難等問題,在分析大數(shù)據(jù)相關就業(yè)需求及崗位能力的基礎上,結合學校實際,提出了培養(yǎng)技能型人才的定位,給出了明確的職業(yè)發(fā)展方向,針對性地設計與改進課程體系及教學內(nèi)容。同時,提出了加強實踐教學環(huán)節(jié)的若干措施,以推進大數(shù)據(jù)思維及技術的普及,力求把大數(shù)據(jù)技術轉換為切實的生產(chǎn)力。
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廣東開放大學學報雜志
廣東開放大學學報雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：終身教育_“開放教育英語課程混合式教學模式研究”專題、南粵視點、政治·法律、語言·文學、文化·教育、文化·教育等。于1984年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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