摘要：課題組基于國防和軍隊改革大背景,從高等教育的一般性和軍事教育的特殊性兩個維度闡述軍隊院校學歷教育的屬性。課題組從軍隊人員組成和素質需求出發(fā),借鑒現(xiàn)代高等教育分類培養(yǎng)的基本經驗和規(guī)律,按照目的性、確定性、抽象性三維職業(yè)分類法,對軍隊學歷教育院校進行分類。在此基礎上,課題組著眼于培養(yǎng)一流軍事人才,對軍隊學歷教育院校的發(fā)展定位及特點進行了分析和闡述。