義務教育精準扶貧研究述評
作者：邵雪; 周偉 安徽財經(jīng)大學; 安徽蚌埠233000
摘要：文章通過對義務教育精準扶貧的內(nèi)涵、意義、存在的問題以及優(yōu)化對策進行梳理,據(jù)此把握現(xiàn)階段精準扶貧背景下義務教育的發(fā)展現(xiàn)狀,對進一步開展義務教育精準扶貧工作具有重要意義。通過梳理發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段義務教育扶貧研究中存在研究數(shù)量較少、研究形式匱乏、缺乏微觀實證研究等問題。因此要加大研究力度,拓寬研究范疇,聚焦微觀層面。
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安順學院學報雜志
安順學院學報雜志， 雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：屯堡學研究、扶貧攻堅研究、文學·語言、德育·教育科學、文化研究、經(jīng)濟學、理工科教學與應用、大學生論壇等。于1983年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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